教育公司实习报告

1、总结. 一实习一实习单位简介单位简介 二实习记录二实习记录 2010 年 9 月 25 日我来到开始了为期三个月的顶岗实习活 动.在校领导老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作 比较成功.我带的是四1班的数学体育美术.本次教育 实习按照。

2、 调研内容包括中学教学法,根据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习 法,并针对中学生学习情况提出优化学习方案等. 调研报告具体内容如下: 基本情况: 安阳幸福中学是一所注重学生幸福感的初级中学.教师在教学 一线成绩突出, 潜心培养学生并对现。

3、广.这对老师提出了越来越高的知 识要求.实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我们 还学会了如何处理与学生关系的技巧. 二实习内容二实习内容: 1 班主任工作:每日带早晚两次自习,与班级班委一起组 织学生进行学习,开班级常务会议一。

4、要求.首先在第一周,我听了指导 老师的课.在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,如 果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲. 到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过。

5、学质量,培养合格人才 积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备. 二实习二实习内容内容 2012 年 9 月 5 日下午,我和邹嘉如来到实习学校油山中学,受到了学校的 热烈欢迎.在油山中学的安排下,张朝江老师指导我参与他的教学工作,黄晓。

6、稚 气的小脸庞给予人一种充满希望的感动.在一个简短的自我介绍之后,也让他们 认识我这位新来的实习老师. 我对于小学中的日常教学和日常工作情况也有了一 个大致了解. 一实习的基本目的和任务 这次实习主要是通过教育实践, 把在大学课堂上学习的理。

7、措施和 提供教改意见,推动我校教育教学工作的改革. 二 实习内容实习内容: 这次教育实习的基本内容包括:课堂教学和班主任工作.课堂教学主要是一个 星期的教学,共 6 节英语课,完成 5 个教案和 6 次以上的试讲;班主任工作:组 织一次主题。

8、实习时间 之久是前所未有的,刚好被我们赶上了,时间长了就意味着锻炼机会也多了,不 得不感叹我们的运气之好.我们这次的教育实习包括三方面的内容:一是教学工 作;二是班主任工作,三是生管工作.在此期间,我恪守本分,努力做好各个工 作, 同时虚心。

9、扩大提高自己所学专业理论知识和技能.培养和提高独立工作 能力,树立忠诚党的教育事业的思想,培养良好的职业道德.通过本次实习使我能够从理论 高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知 识,使我能够亲身感受。

10、我主要完成了三个方面的实习工作:第一是见习,第一个星期主要是听指导老师讲 课,学习教学方法和吸取教学经验;第二是亲自上台讲课,在此过程中认真研究教材,努力备课, 上课.指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点;第三是实习总结和经验。

11、实习时间:年月日年月日 实习单位:实习单位:中学 实习岗位:实习岗位:教师 实习基本情况:实习基本情况: 教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更 加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。

12、社会, 服务社会的愿望,在结合自己学习社会工作这个专业的前提下,选择了教育机构实 习.在实践的过程中,我学会了如何与别人沟通,如何与别人交流,如何与别人合作 等等, 并在实践中初步了解到关于自己学习的这个专业在就业工作方面会遇到的一系 列问。

13、的紧张与 不淡定,陌生的面孔,我既紧张又高兴. 而近两个月的实习,使我们真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使 我的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面的教学.近两个 月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉很不错.当我。

14、时也成熟了不少.下面我 将把我两个月的实习生活分成四个部分进行总结:实习目的,实习内容方式和 要求, 实习收获 体会和建议. 从中了解自己的优缺点, 对自我的不足加以改正 取长补短,向优秀的教师看齐. 三实习目的 教育实习是高校教学的一个必。

15、 而我和其他几位同学选择了到云南交通技师学院来参加教师 顶岗实习.这里的学生大多是高中毕业或者是初中毕业的学生,他们选择了职业 教育. 从 2013 年 2 月 25 日开始,在海南省技师学院参加的教师顶岗实习,使我 真正体会到做一位老师。

16、习学校,晚上点左右才回来,往往回来后 还要备课.但是无论多么辛苦劳累,收获和成长都是令我振 奋的.太多的感动太多的感悟,我明白了:当好一位优秀教 师真的是件不容易的事.由于实习所教的课是高中的生物,当 时我使用的教材跟原来的教材有些不一样。

17、求我在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,一言一行 都要以教师的标准来要求自己.我被安排在 xx 四班进行教育实习,主要负责的事物 就是进行生物必修一的教学,此外还有任务就是听其他老师的课以吸取经验,参加教 职工大会,当。

18、情的脸庞;第一次走上讲台,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有 人对我喊: 老师好 的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃.教育实习是我们师范 生将理论知识付诸于实践的必需环节.通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增。