Java计算器

1、选作实现二进制运算 二系统分析 利用 JAVA 程序设计开发计算器,在老师的指导和程序代码的 改编下,最终实现计算器的加减乘除开方取模乘方等功 能,除此之外,还将解决该计算器的近似计算问题.课程设计的计算 器虽然功能不是很全面,但是也实现了。

2、中,系统开发平台为 Windows 7,程序设计 设计语言采用 Java,程序运行平台为 Windows 7,程序开发工具为 Eclipse,其中 还要用到 JDK 的配置等.计算器要实现简单的加减乘除运算,其中在除法 运算中对除数不能为零。

3、 3.1 界面设计界面设计 5 3.2 代码设计代码设计 5 第四章第四章 测试分析测试分析 10 3.1 程序运行情况程序运行情况: 10 3.2 程序异常处理程序异常处理: 10 3.3 测试用例测试用例 . 11 3.3.1 加法测试。

4、学课程设计 1 一 设计内容及要求 设计并实现类似于 Windows 系统中计算器的窗口及功能 要求:设计出如图所示的图形界面并且能够实现多种运算,且保证运算的正确性 二 开发环境 设计环境或器材: 硬件环境:个人计算机 软件环境:MyEc。

5、 程序测试 . 10 五实验小结 11 六附录 程序代码 12 Java 实习报告计算器 第 2 页 2 一课程设计目的一课程设计目的 1熟练掌握 java 面向对象编程. 2选择合适的数据结构实现需求. 3熟练使用各种控制结构. 4GUI。

6、知识,提高自学能力. 3通过应用 java 程序编写计算器来提升对简单的图形界面的了解和掌握. 指导教师签字: 日期: 1 指导教师评语指导教师评语 成绩: 指导教师签字: 日期: 课程设计所需软件硬件等课程设计所需软件硬件等 PC 机Ec。

7、 能力,并最终完成课程设计报告. 二设计要求 1应用自己所学课程知识完成对计算器的基本任务. 2查阅相关资料,学习和掌握项目中涉及的新知识,提高自学能 力. 3 通过应用 java 程序编写计算器来提升对简单的图形界面的了解 和掌握. 三总。

8、计方法和查阅运用资料的能力; 3.掌握 JA V A 程序设计语言,面向对象的软件设计思想方法. 设计任务: 在规定的时间内完成下列任务 1任务:设计一个简单的计算器程序 功能要求:能够实现基本的加减乘除运算,以及其它的辅助功能;界面简洁适。

9、功能. 2创新要求:创新要求: 能进行正切余弦,以及求平方根指数 包括对 e 自然对数运算. 3设计要求设计要求 设计的计算器应用程序可以完成加法 减法 乘法 除法和取余运算. 且有小数点正负号求倒数退格和清零功能. 课程设计可选用 Ecl。

10、设计思路三设计思路 3 3 四详细设计四详细设计 4 4 五运行调试与分析讨论五运行调试与分析讨论 1414 六设计体会与小结六设计体会与小结 1414 七参考文献七参考文献 1515 第 3 页 一课程设计任务一课程设计任务及要求及要求 。

11、用到,本次课程设计,通过界面以及其中的 逻辑处理,完成了四则运算的处理.通过 awt 包或者 swing 包中的界面设计部分 对界面设计的细节可以有更多的了解.利用面向对象的思想,将各个组件的事件 响应分别用不同的类表达出来. 面向对象的思。

12、 1.2 课程设计内容 . 1 2 系统需求分析 1 2.1 系统目标 . 1 2.2 主体功能 . 1 2.3 开发环境 . 1 3 系统概要设计 1 3.1 系统的功能模块划分 . 1 3.2 系统流程图 . 3 4系统详细设计 4 4。

13、图形用户界面设计方法设计计算器版面. 容器类窗口Window 类 ,面板Panel 类,框架类Frame, Button 类,Label 类,TextField 类等类的构造方法,菜单菜单栏 菜单项的建立于应用. 事件处理机制:监听器类 W。

14、提高 学生适应实际,实践编程的能力; 3培养学生在项目开发中团队合作精神创新意识及能力. 四设计小组成员四设计小组成员 五五指导老师指导老师 六设计课题六设计课题 模仿 Windows 操作系统提供的计算器设计一个能实现计算器简单功能的 J。

15、 5 五运行调试与分析讨论 .11 六设计体会与小结 . 14 七参考文献. 15 第 1 页 一课程设计一课程设计任务任务及要求及要求 设计一个图形界面GUI的计算器应用程序,完成简单的算术运算 设计的计算器应用程序可以完成家法减法乘法。

16、添加相关组件并进行按钮事件处理.要求提交源程序.实现要点:添加相关组件并进行按钮事件处理.要求提交源程序. 2课程设计的主要设计思想课程设计的主要设计思想 对于此计算器程序,首先要设计其 GUI 界面,总体界面有一个文本, 总体界面用布局。

17、 目目 录录 一课程设计封面一课程设计封面 1 二目二目 录录 . 3 三设计任务书三设计任务书 3 四设计课题及本人任务四设计课题及本人任务 . 4 五程序功能简介:五程序功能简介: 4 六主体内容:六主体内容: 4 1设计分析设计分析 。

18、 5 第 2 章 设计实现的详细步骤 6 2. 1 使用软件 6 2.2 图形界面设计方法7 221 计算器界面 6 222 界面设计代码 6 2.3 程序运行效果 7 第 3 章 设计中遇到的重点及难点9 3.1 设计中的重点10 3.2。

19、本要求简单计算器模拟程序的基本要求 模拟 Windows 中附件里面的计算器软件,能实现整数的加减乘除四则 运算. 2需要实现的主要功能需要实现的主要功能 该计算器模拟程序使用 Java 的 awt 包和 Swing包的类库设计图形界面的计。