JAVA程序课程设计--计算器编辑
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1、 程序课程设计-JAVA 实验报告 开课院系:经济管理学院 实 验:JAVA 课程设计 班 级:信管 111 一、实验内容与步骤 将下列程序,改造成算器,要求 1、 增加乘、除、减法运算 2、 改正现行的近似计算,即现在用 7.6+7.8=15.39999999 这个 问题 3、 (选作)进行乘方、开方、取模运算 4、 (选作)进行统计功能开发,功能自定义。比如多个数的平均 值求法等 5、 (选作)实现二进制运算 二、系统分析 利用 JAVA 程序设计开发计算器,在老师的指导和程序代码的 改编下,最终实现计算器的加、减、乘、除、开方、取模、乘方等功 能,除此之外,还将解决该计算器的近似计算问题
2、。课程设计的计算 器虽然功能不是很全面,但是也实现了一些简单的计算功能。 三、系统总体设计或详细设计(简单写出即可) 用 JAVA 编译计算器,系统面板包括了一组 button 控件,控件 采用 5X4 的布局方式,再将界面大小控制在 600x480 大小,其中包 括 09 数字、还有+、*、/、乘方、取模、开方等功能。 (如图) 一、计算加法 12+13 二、计算减法 3626 三、计算乘法 5*12 四、计算除法 36/12 五、计算乘方 8 的 2 次方 六、计算开方 49 的开方 七、计算取模,10 除 4 八、解决近似计算,7.6+7.8 四、程序代码 import java.awt
3、.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.text.DecimalFormat; import java.lang.Math; public class Calculator extends JFrame implements ActionListener DecimalFormat df=(DecimalFormat)DecimalFormat.getInstance(); private JPanel jPanel1,jPanel2; private JTextField resultField; priv
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