java课程设计—计算器

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1、第 1 页 J Javaava 课程设计报告课程设计报告 题目：题目：计算器计算器 专业专业：网络工程网络工程 学号学号： 姓名姓名： 日期日期：20112011- -1111- -2 26 6 第 2 页 目录目录 一、课程设计任务及要求一、课程设计任务及要求 3 3 二、需求分析二、需求分析 3 3 三、设计思路三、设计思路 3 3 四、详细设计四、详细设计 4 4 五、运行调试与分析讨论五、运行调试与分析讨论 1414 六、设计体会与小结六、设计体会与小结 1414 七、参考文献七、参考文献 1515 第 3 页 一、课程设计任务一、课程设计任务及要求及要求 1.1.课程设计任务：课程设

2、计任务： 模仿 windows 自带的计算器，设计一个图形界面（GUI）的计算器应用程序，完成 简单的算术运算。 通过对计算器的编辑来检测和提升自己的 java 编程能力， 并最终完 成课程设计报告！ 2.2.课程设计要求：课程设计要求： （1）应用自己所学课程知识完成对计算器的基本任务。 （2）查阅相关资料，学习和掌握项目中涉及的新知识，提高自学能力。 （3）通过应用 java 程序编写计算器来提升自己对简单的图形界面有一定的掌握和了 解。 二、需求分析二、需求分析 1.设计的计算器可以完成加法、减法、乘法、除法的简单运算。 2.实现一些简单的扩展运算，如：正负号、倒数、退格、清零等功能。

3、3.添加小数点功能，用以实现浮点型数据的计算。 4.使用布局管理器设计一个计算器的界面，使用事件监听器处理数据的输入，并完成 相关的计算。 三、三、设计思路设计思路 1.1.界面设计： （如图界面设计： （如图 1 1） 图 1 2.2.设计思路：设计思路： （1） 根据所设计出来的界面，首先要设计其 GUI 界面，总体界面有一个文本框，20 第 4 页 个按钮，总体界面用 BorderLayout 布局，文本框放置在最 NORTH，然后 0 到 9 以及+，-，*，/等按钮放置到一个面板 Panel 中，完成界面设计。 （2） 设计计算流程，首先点击数字按钮时，将按钮数值添加到文本框当中，并

4、将该 数值保存到一个字符串中， 再次点击数字按钮时， 将之前保存的字符串与新的 数值拼接起来，再添加到文本框当中，直到点击运算符按钮时，将文本框当中 的字符串保存在一个字符串变量中， 然后重置文本框内容， 将运算符号显示到 文本框中，随后输入第二个计算数据时，用同样的办法保存数据，最后通过控 制“=”运算符先将字符串数据转化成双精度类型，然后计算出结果并显示到 文本框当中。 （3） 基本运算设计完成以后则开始考虑其他个别功能的实现，例如倒数、清零、退 格等功能的实现， 清零直接重置文本框内容， 退格功能则采用 substring 函数 截取字符串长度。 四、详细设计四、详细设计 1.1.程序流程图：程序流程图： 第 5 页 2.2.主要代码展示及说明：主要代码展示及说明： import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class Calculation extends WindowAdapter im