机械制造工艺与装备

1、务书 班级:班级: xxxxx 姓名:姓名:xxxx 学号学号: xxx 设计题目设计题目: 对刀板零件的机械加工工艺及工艺装备设计 一.课程设计目的课程设计目的 本课程设计是学生在学完机械制造技术基础课程,进行了生产实习之后的 一个综合性。

2、件为 CA6140 车床的拨叉831008 ,其作用为换挡,使得机床主轴 按照操纵者的要求工作.拨叉上的20 孔与操纵机构相连,由操纵机构带动拨 叉,再由另一端50 的半孔与传动轴接触带动齿轮,完成换挡工作. 二零件工艺分析: 零件加工表面。

3、过训练,能根据被加工零件的 加工要求,选择高效省力经济合理而能保证加工质量的夹具, 提高结构设计能力. 3.培养学生熟悉并运用有关手册规范图表等技术资料的 能力. 4.进一步培养学生识图制图运算和编写技术文件等基本 技能. 就我个人而言,我。

4、的训练,因此,它在我们 三年的大学生活中占有重要的地位. 就我个人而言, 我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一 次适应性训练, 从中锻炼自己分析问题 解决问题的能力, 为今后参加祖国的 四 化建设打下一个良好的基础. 由于能。

5、7 日日 2 目目 录录 一一机械制造工程原理课程设计任务书机械制造工程原理课程设计任务书3 二二零件的工艺分析零件的工艺分析 4 1 1 零件的用途零件的用途 4 2 2零件的工艺分析零件的工艺分析4 三三毛坯选择及毛坯图设计毛坯选择及毛。

6、 为盘类零件, 用于卧式车床上. 车床的变速箱固定在主轴箱上, 靠法兰盘定心.法兰盘内孔与主轴的中间轴承外圆相配,外圆与变速箱体孔相配,以保证主轴三 个轴承孔同心,使齿轮正确啮合. 零件是 CA6140 卧式车床上的法兰盘,它位于车床丝杆。

7、坯尺寸的确定 10 五确定切削用量及基本工时 12 五 夹 具 设 计 14 一问题的提出 14 二 卡具设计 14 三 定位误差分析 15 四夹具设计及操作的简要说明 15 六 总 结 16 七 参 考 文 献 17 2 一 机械制造工艺。

8、4 1零件的工艺性审查及零件图的绘制 4 2基准选择 .5 3拟定机械加工工艺路线 .6 4确定加工余量工序尺寸以及公差 .8 三三夹具设计夹具设计 .8 1问题提出 .9 2夹具设计分析 .9 3定位分析 .10 4夹紧力的计算 .11 。

9、件的作用 题目所给的零件是 CA6140 车床的拨叉.它位于车床变速机构中,主要 起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的 作用.零件上方的20 021.0 0 孔与操纵机构相连,二下方的 54 半孔则是用 于与所。

10、于车床变速机构中,主要 起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的 作用.零件上方的20 021.0 0 孔与操纵机构相连,二下方的 54 半孔则是用 于与所控制齿轮所在的轴接触.通过上方的力拨动下方的齿轮变速.两件。

11、具 设计要求设计要求:1.中批生产; 2.尽量选用通用设备; 设计内容设计内容: 1.填写设计任务书; 2.制定一个中等零件的加工工艺过程,填写 工艺过程卡和工序卡各一张; 3.设计指导教师指定的工序夹具,绘制全套 夹具图纸,要求用计算机绘。

12、力完成了此项设计.在此期间查阅了大量的书籍, 并且得到了有关老师的指点,在此表示感谢 2 设计目的 1在加工中的定位夹紧及工艺路线安排.工艺尺寸的确定,保证零件的加 工质量. 2提高结构设计的能力,使其设计高效省力经济合理. 3课程设计过程。

13、 成成 绩绩 工程技术学院工程技术学院 20102010 年年 1212 月月 1 目 录 1 1 引言引言 2 2 2 课程设计的目的课程设计的目的 2 3 3 支架的工艺分析支架的工艺分析 3 3.1 支架的结构及其工艺性分析 3 3。

14、机械制造技术基础机械制造技术基础课程设计任务书课程设计任务书 设计题目:设计题目: 泵盖机械加工工艺规程及工泵盖机械加工工艺规程及工艺装备设计艺装备设计 工艺文件编制 工艺文件编制 批批 量量 1 万件万件年年 序言序言 机械制造工艺学课程。

15、师签名: 年 月 日 答辩评语及成绩 答辩教师签名: 年 月 日 教研室意见 总成绩: 室主任签名: 年 月 日 目目 录录 一零件的分析 1 1.1 零件的作用 1 1.2 零件的工艺分析 . 1 1.2.2 零件的工艺分析 1 二确定毛。

16、课程设计任务条件 具体技术参数指标 1已知条件:选定某机械产品零件和产品生产纲领 2设计指标:应用所学机械加工工艺学的基本理论和实践知识,作到: 1正确分析产品零件的结构工艺性; 2合理选择零件毛坯; 3 正确选择零件的机械加工工艺过程和工。

17、 月 20 日 2 机械制造装备课程设计任机械制造装备课程设计任务书务书 一课程设计目的: 通过本课程设计的训练,使学生初步掌握机床的运动设计包括主轴箱变速箱传动 链,动力计算包括确定电机型号,主轴传动轴齿轮的计算转速,以及关键零部件 的强。

18、 专 业: 机械设计制造及其自动化 题 目: 机械制造装备课程设计 指导教师: 职称 : 2011 年 12 月 20 日 河南理工大学 2 机械制造装备 课程设计任务书 一课程设计目的: 通过本课程设计的训练,使学生初步掌握机床的运动设计。