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教学评价管理系统开题报告

运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文(设计)开题报告论文(设计)题目教师教学质量评价系统的设计与实现学生姓名张镇东专业计算机科学与技术班级0902主题词、关键词:评价系统指标体系BS选题的目的、价...1网络教师教学质量评价系统的设计与实现开题报告开题报告一、一、综述综述教学工作是学校经常性的中

教学评价管理系统开题报告Tag内容描述:

1、能同步;例如:作业必须由人上交 提问只能在课堂上提出;这样既浪费了各自的时间又使教学效率变得较低.而网 上教学辅助系统,实现了电子教学;它可以随时随地让学生和老师进行互动.通 过整个系统能时时监控,以便随时对教学进行管理,大大提高了管理效率。

2、 学生姓名: 年级学号: 二级学院: 信息工程学院 专业: 计算机科学与技术 指导教师: 职称: 填表日期: 2004 年 2 月 18 日 一查阅中外文献资料目录,所查阅的中外文献资料不得少于 5 篇 含 作者书名或论文题目出版社或刊名出。

3、膨胀,教育信息化应充分发挥基础教育课程信息技术的优势, 从而提升教育质量.教学资源建设是教育信息化的基础,而网络教学的建设是教学资源 信息化的一种不可分割的有效形式,同时,对网络教学进行建设对设计者丰富文化底蕴, 巩固网络知识起到不可或缺的。

4、教育信息化应充分发挥基础教育课程信息技术的优势, 从而提升教育质量.教学资源建设是教育信息化的基础,而网络教学的建设是教学资源 信息化的一种不可分割的有效形式,同时,对网络教学进行建设对设计者丰富文化底蕴, 巩固网络知识起到不可或缺的作用。

5、 指 导 教 师 填 表 日 期 2007 年 3 月 18 日 1 一 选题的依据及课题的意义: 软件工程 借 鉴了传统工程的原则和方法 ,目的是高效地开发高质量的软件 ,涉及到计算机科学数学和管理科学. 它 旨在培养能从事计算机系统软件。

6、得教育的目标将发生本质性的变化,除了传统的学校教育外,继续教育和终身教育对于每个人在未来社会中的生存成为一种必需,劳动者的学习要求将体现为大众化,终身化的特点,要求教育的大覆 盖面,多方式,全方位服务.保证任何人,任何时间,在任何地方接受所。

7、修改校区 删除校区等操作. 院系信息:院系信息:院系号码指院系研究所部实验中心等处级单位及学 校附属单位的代码,学校自编 ,简称院系编号; 院部所系中心名称指院系 研究所 部 实验中心等处级单位名称, 含学校附属单位名称 , 简称院系名称。

8、源及类型一课题来源及类型 本课题来源本课题来源:随着信息技术的发展,计算机已被广泛的用于社会的各个领 域, 成为推动社会发展的技术动力. 而在计算机应用中, 网络技术的作用十分突出, 网络已经发展成为信息技术的核心, 主导着信息产品的开发和。

9、计算机科学与技术 指导教师姓 名 职 称 硕士 从事 专业 计算机信息管 理 是否外聘 是否 题目名称 人事信息管理系统的设计与实现 一a 项目的背景和意义 学校中有大量教师信息,学生管理信息,教职工日常工资管理,学生成绩管理,以及学生评 。

10、理子模块设计与实现 一 选题的目的意义含国内外相同领域同类课题的研究现状分析: 一选题目的 随着各高校招生数量的增加,学生信息量激增,传统的人工信息管理工作量大操作繁 琐,出错率高,及其不便.为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效,实用。

11、生姓名: 指导教师:指导教师: 一立题依据包括研究的目的与意义及国内外现状 : 随着学校计算机实验室的建立和校园网建设的不断完善,计算机辅助教 学中也加入了计算机网络技术这一要素, 这也使计算机辅助教学发生了一次革 命性变化, 计算机辅助教。

12、中,发现传统教学存在的问题而提出,并在论文导师指 导下学习 Java 语言完成. 论文设计选题的理由和意义:论文设计选题的理由和意义: 随着国家教育不断的改革进程,数字化教学已经成为一个不可抗拒的潮流.为响应国 家节能减排的号召,推进教育改。

13、 职 称: 起止日期: 2011.3.12011.3.28 1 1课题来源及选题的目的和意义课题来源及选题的目的和意义 课题的来源:假拟课题 选题的目的及意义: 理论意义:随着电子商务的快速发展,出现了大量的物流公司,虽然物流公司很多, 。

14、这使许多普通高校在师资数量基础建设教学设备科研设备等方面跟不上发展需 要,导致生均占有教学资源不足师生比例失调等矛盾日益突出,严重阻碍了普通高校教学质量 的提高. 教育评估教育基础理论和教育发展被誉为当今世界教育领域的三大研究课题.其中教育。

15、训环节的教学需求,充分利用场地设备和教师资源. 研究状况:研究状况: 改变调课手段原始调课不规范调课冲突及教学资源浪费的教学现状,进而提高教 学管理的工作效率和服务质量,规范调课管理,合理科学调配教学资源,推进教学管理 工作的信息化进程. 。

16、理水平不可 缺少的支撑条件.尤其是现在信息化建设进程在教育行业中的迅速推进,重点工作也 逐步由注重网络建设转向综合信息平台的集成网络服务的智能化与个性化等方面, 现代教育管理越来越多的使用是基于 Internet 的技术.又由于 Inter。

17、科学与技术 指导教师姓 名 职 称 硕士 从事 专业 计算机信息管 理 是否外聘 是否 题目名称 简单教务管理系统的分析和设计 一项目的背景和意义 学校中有大量教师信息,学生管理信息,教职工日常工资管理,学生成绩管理,以及学生评 语的生成还。

18、师: 职 称: 起止日期: 1课题来源及选题的目的和意义课题来源及选题的目的和意义 课题的来源:教师科研和实际生产 选题的目的及意义: 在经济全球化的趋势下,企业的生产系统是企业管理的的依据,它对企业的生产任 务做出统筹安排,规定着企业在在。

19、教学水平,检查和发现不足之处及时改正;便于管理部门有效的检查,科学的管理 教学工作,为推进质量监控保障体系,突出教学工作的中心地位及作用,提高教师的教学水 平和教学质量, 培养适应时代需要, 具有创新精神和实践能力的全面发展的优秀人才提供可。

20、学活动,将直接影响到教学质量.因此,引入评教系统对于促进师生间的交互以及提高教学质量有着不可估量的作用.教师教学质量评价系统的设计与实现有着重要的意义:评教系统能将一个庞大的评优投票工作有条不紊的管理起来,传统评教模式下,学生评教一般每学期。

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