液压剪刀

1、3 2.液压缸设计应注意的问题4 三.液压缸的主要尺寸参数确定 1.液压缸工作压力的确定5 2.活塞式液压缸内径及活塞杆直径确定 5 3.液压缸的推力和流量计算5 4.活塞杆直径验算 6 5.液压缸长度及壁厚的确定6 6.液压缸外径的计算 7 7.液压缸底和缸盖的计算8 8.液压缸进出油口尺寸的确定9 9.液压缸参数的综合10 四.液压缸结构设计 1.液压缸体与缸盖的连接结构 11 2.缸筒与缸盖的密封12 五. 总 结 18 3 液压传动设计液压传动设计 一、一、设计目的设计目的 液压传动课程设计是在学习完液压。

2、工况分析 4 1. 工作负载 4 2. 摩擦阻力 4 3. 惯性负荷 4 三绘制负载图和速度图 5 四初步确定液压缸的参数 5 1 初选液压缸的工作压力。
. 5 2计算液压缸尺寸。
. 7 3活塞杆稳定性校核. 6 4液压缸工作循环中各阶段的压力、流量和功率的计算值. 8 五制定液压回路的方案，拟定液压系统图 7 1选择液压基本回路. 8 2X 轴、Y 轴、夹紧缸、Z 轴的回路 . 9 六X 轴、Z 轴、夹紧缸负载计算 . 10 1.X 轴工作载荷、摩擦阻力、惯性载荷 2.夹紧缸工作载荷、尺寸 3.Z 轴工作负载、惯性载荷 七选择液压元件 13 1确定液压泵的容量及电动机功率. 13 控制阀的选择. 13 3确定油管直径. 15 4确定油箱容积. 15 八 液压系统的性能验算 15 压力损失及调定压力的确定. 15 2液压系统的效率. 16 3液压系统的发热与温升. 17 小结错误错误!未定义书签。
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参考文献 20 一设计一设计内容内容、要求及题目、要求及题目 设计的设计的内容内容 1. 液压传动系统方案的对比、选择与工况分析。

3、 5 5 第第1章章 设计要求设计要求6 6 1.1 机床类型及动作循环要求6 1.2 机床对液压传动系统的具体参数要求6 1.3 机床的制造及技术经济性问题6 第第2章章 工况分析与方案选择工况分析与方案选择6 6 2.1 分析工况及设计要求，绘制液压系统图6 2.2 计算液压缸的外负载7 2.3 确定系统的工作压力7 2.4 确定液压缸的几何参数7 第第3章章 液压元件的计算和选择液压元件的计算和选择8 8 3.1 确定液压泵规格和电动机功率及型号8 3.2 确定各类控制阀9 3.3 确定油箱容量和结构9 3.4 选择液压油10。

4、1 变压式节流调速回路 4 2.2.2 容积调速回路 5 2.3 方案对比. 5 2.3.1 方案一. 5 2.3.2 方案二 10 2.4 液压系统的工作原理. 12 2.4.1 快速下行. 12 2.4.2 慢速加压 12 2.4.3 保压 12 2.4.4 快速回程 12 第三章 液压缸主要参数的确定 12 3.1 液压缸主要尺寸的确定. 12 3.1.1 工作压力 P 的确定 . 12 3.1.2 计算液压缸内径 D 和活塞杆直径 d 13 3.2 计算在各工作阶段液压缸所需的流量. 13 第四章 液压元件的选择 15 4.1 液压泵的选择. 15 4.2 阀类元件及辅助元件. 15 4.2.1 阀类元件 15 4.2.2 选择辅助元件 16 第五章 液压缸的设计计算 18 5.1 缸筒和缸盖组件 18 5.1.1 确定液压缸油口尺寸 18 5.1.2 选择缸筒和缸盖材料 18 5.1.3 计算缸筒和缸盖的结构参数 18 5.1.4 缸筒和缸盖的连接计算 . 20 5.1.5 缸筒与缸盖的配合 21 5.2 排气装置. 21 5.3 活塞及活塞杆组件. 21 5.3.1 确定。

5、图 （三）液压系统的计算和选择液压元件 1.液压缸主要尺寸的确定 2.确定液压泵的流量、压力和选择泵的规格 3.液压阀的选择 4.确定管道尺寸 5.液压油箱容积及外形尺寸的确定 （四）液压系统的验算 1.压力损失的验算 2.系统温升的验算 前 言 近五十年来，在工业中有两个学科分支发展极快。
其一是电子学 中的计算机技术；其二是机械学中的液压控制与传动技术。
这两门技 术互相渗透和融合，是现代机械的设计、制造和使用突飞猛进。
作为现代机械设备实现传动与控制的重要技术手段， 液压技术在 国民经济各领域得到了广泛的应用。
与其他传动控制技术相比， 液压 技术具有能量密度高配置灵活方便调速范围大工作平稳且快 速性好易于控制并过载保护易于实现自动化和机电液一体化整 合系统设计制造和使用维护方便等多种显著的技术优势， 因而使其 成为现代机械工程的基本技术构成和现代控制工程的基本技术要素。
液压压力机是压缩成型和压注成型的主要设备， 适用于可塑性材 料的压制工艺。
如冲压、弯曲、翻边、薄板拉伸等。
也可以从事校正、 压装、砂轮成型、冷挤金属零件成型、塑料制品及粉末制品的压制成 型。
本文根。

6、的地位。
因此， 液 压传动 课程是工科机械类各专业都开设的一门重要课程。
它既是一 门理论课，也与生产实际有着密切的联系。
为了学好这样一门重要课 程，除了在教学中系统讲授以外，还应该设置课程设计教学环节，使 学生理论联系实际，掌握液压传动系统设计的技能与方法。
课程设计的目的主要有以下几点： 1、 综合运用液压传动课程及其他有关先修课程的理论知识和生 产实习知识，进行液压传动设计实践，使理论知识和生产实践紧密结 合起来，从而使这些知识得到进一步地巩固，加深、提高和扩展。
2、 在设计实践中学习和掌握通用液压元件， 尤其是各类标准元 件的选用原则和回路的组合方式，培养设计技能， 提高学生分析和嫁 接生产实际问题的能力，为今后的设计工作打下良好的基础。
3、 通过设计，学生应在计算、绘图、运用和熟悉设计资料（包 括设计手册，产品样本，标准和规范等）以及进行估算方面得到实际 训练。
设计题目：设计一台校正压装液压机的液压系统。
要求工作循环 是快速下行慢速加压快速返回停止。
压装工作速度不超过 5mms，快速下行速度应为工作速度的10 倍，液压缸总行程工 件压力不小于 4KN。

7、5 3. 设计要求和概述设计要求和概述-6 3.1 设计内容、要求说明- 6 3.2 液压传动系统的主要优点：- 7 3.3. 半自动组合机床液压系统特点： - 7 4 液压系统的工况分析液压系统的工况分析 -。

8、 2013 年 6 月 6 日 至 2013年 6 月 27 日 半自动液压专用铣床液压系统设计半自动液压专用铣床液压系统设计 1设计要求 设计一台用成型铣刀在加工件上加工出成型面的液压专用铣床，工作循环：手工上 料自动夹紧工作台快进铣削进给工作台快退夹具松开手工 卸料。
2设计参数 工作台液压缸负载力（KN） ：FL =2.8 夹紧液压缸负载力（KN） ：Fc =4.8 工作台液压缸移动件重力（KN） ：G=2.8 夹紧液压缸负移动件重力（N） ：Gc =35 工作台快进、快退速度（m/min） ：V1=V3=4.5 夹紧液压缸行程（mm） ：Lc=10 工作台工进速度（mm/min） ：V2=45 夹紧液压缸运动时间（S） ：tc=1 工作台液压缸快进行程（mm） ：L1=350 导轨面静摩擦系数：s=0.2 工作台液压缸工进行程（mm） ：L2=85 导轨面动摩擦系数：d=0.1 工作台启动时间（S） ：t=0.5 液压传动与控制系统设计一般包括以下内容： 1、。

9、的工作特性 - 4 - 1.3 液压系统的工况分析及计算 .- 4 - 1.3.1 确定执行元件的形式 - 4 - 1.3.2 主缸及夹紧缸的运动分析 .- 4 - 1.3.3 负载分析 .- 7 - 1.3.4 液压缸主要参数的确定 .- 8 - 1.3.5 液压系统的拟定 .- 10 - 2.2.计算和选择液压件计算和选择液压件. . - - 13 13 - - 2.1 确定液压泵的规格和电动机功率 - 13 - 2.1.1 计算液压泵的最大工作压力、 - 13 - 2.1.2 确定泵的流量 - 13 - 2.1.3 选择液压泵的规格型号 .- 13 - 2.1.4 选择电动机的功率、转速和型号 .- 14 - 2.2 阀类元件及辅助元件的选择 - 14 - 2.3 油管的选择 - 15 - 2.4 确定油箱容量 - 15 - 3.3.液压缸设计液压缸设计 - - 16 16 - - 3.1 液压缸的选择 .- 16 - 3.1.1 缸筒和缸盖组件 .- 16 - 3.1.2 排气装置 .- 17 - 3.2 活塞及活塞杆组件 - 18 - 3.2。

10、 工作台液压缸移动件重力（KN） ：G =3.5 夹紧液压缸负移动件重力（N）Gc=30 工作台快进、快退速度（m/min） ：V1=V3 =5.5 夹紧液压缸行程（mm） ：Lc=10 工作台工进速度（mm/min） ：V2=55 夹紧液压缸运动时间（S） ：tc=1 工作台液压缸快进行程（mm） ：L1=450 导轨面静摩擦系数：s=0.2 工作台液压缸工进行程（mm） ：L2=80 导轨面动摩擦系数：d=0.1 工作台启动时间（S）t=0.5 3完成工作量完成工作量 液压系统原理图（A3） ；零件图和部件装配图各 1 张（A3） ；设计说明书 1 份，零部 件目录表 1 份。
注：在进行零部件设计时，集成块和油箱部件可以任选。
表一表一 序号 FL Fc G Gc V1 V2 L1 L2 Lc tc 4 2.2 4.8 3.5 30 5.5 55 450 80 10 1 一一 工况分析：工况分析： 1运动参数分析 根据主机要求画出动作循环图，然后根据动作循环图和速度要求画出速度与路程的 工况图。
2 夹紧 快进 工进 快退 松开 。

11、整套装置。
一切工程领域， 凡是有机械设备的场合，均可采用液压技术。
本说明书主要用于说明根据工作进程和一些工作要求设计出的小型液压机的 液压系统，包含设计构思，工作原理和过程分析，相关参数计算，元件选型和系 统验算等，并以说明书、原理图和主油缸装配图的方式将最终结果表现出来。
关键词关键词：液压机，元件选型，原理图，装配图，液压系统设计 目目 录录 摘 要 . 1、工况分析及大致方案的拟定 . 1 1.1 引言（设计任务书） . 1 1.1.1 课程设计的目的 1 1.1.2 课程设计题目 1 1.1.3 课程设计主要内容 1 1.1.4 任务分配 2 1.2 液压机的工作特性 . 2 1.3 负载分析和运动分析 . 2 1.3.1 确定执行元件的形式 2 1.3.2 负载分析与运动分析 2 1.4 拟定基本方案 . 4 1.4.1 系统原理图设计 . 错误错误! !未定义书签。
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1.4.2 系统工作过程 6 2、部分液压元件参数计算与选择 . 6 2.1 液压泵及其驱动电动机的选择 6 2.1.1 确定液压泵的最大工作压力 . 6 2.1.2 确定泵的流量 7 。

12、 液压缸的选定 . 2.2 活塞杆稳定性校核 2.3 液压缸各运动阶段的压力，流量和功率 . 2.4 液压缸的工况图 3.液压系统图的拟定 3.1 选择基本回路 . 3.2 组成液压系统 . 4.液压元件的选择 4.1 确定液压泵的规格和电动机功率 4.2 确定其他元件及辅件 5.液压系统的性能验算 5.1 验算系统压力损失 5.2 系统的发热与温升 三.设计总结 四.参考文献 设计任务书设计任务书 I、设计的目的和要求： 设计的目的 液压传动课程设计是本课程的一个综合实践性教学环节，通过该教学环节，要 求达到以下目的： 1.巩固和深化已学知识，掌握液压系统设计计算的一般方法和步骤，培养学生 工程设计能力和综合分析问题、解决问题能力； 2.正确合理地确定执行机构，选用标准液压元件；能熟练地运用液压基本回 路、组合成满足基本性能要求的液压系统； 3.熟悉并会运用有关的国家标准、部颁标准、设计手册和产品样本等技术资 料。
对学生在计算、制图、运用设计资料以及经验估算、考虑技术决策、CAD 技术 等方面的基本技能进行一次训练，以提高这些技能的水平。
。

13、设计（研究）内容和要求 内容：内容：编写一个管理软件，使用 GUI 界面，实现信息管理功能。
包括对信息的查 询，添加，删除等操作。
采用数据库存储数据。
要求：要求： 1 1、软件要求、软件要求 （1）实现界面。
进行系统需求分析和系统设计，写出系统分析和设计报告。
（2）实现数据库的连接和应用功能。
（3）实现对数据的查询，添加，删除等功能。
2 2、文档要求、文档要求 (1) 设计程序结构、画出模块图。
(2) 按照指导教师给出的项目文档的模板进行书写。
(3) 参考文献数量不得低于4个。
二、工作量 2 周（10 个工作日）时间 三、计划安排 第 1 个工作日第 2 个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档； 设计程序结构、模块图、完成类的设计。
第 3 个工作日第 8 个工作日：完成程序的编码，并且自己调试、测试。
穿插进行项 目文档的撰写。
第 9 个工作日：撰写和整理项目文档。
第 10 个工作日：由教师检查软件测试效果、项目文档，给出学生本课程成绩。
指导教师签字： 2013 年 9 月 2 日 目录 题目： 1 1.需求分析 . 1 2.概要设计 . 1 3.详细设。

14、 二二 0 0 一三年十二月八日一三年十二月八日 目录 第一 设计内容及要求1 第二 总体框图1 第三 选择器件2 第四 功能模块9 第五 总体设计电路图. 14 第六 课程设计心得体会. 16 1 一、课程设计内容与要求 设计一个两人剪刀石头布游戏机，开关 S1、S2 分别代表甲、乙 两人，摁下 S1、S2 后，灯 1、2、3 和 4、5、6 循环闪亮，表明二者 开始游戏。
松开控制按钮 S1、S2，表明二者已经做好抉择，此时 13 和 46 中只有一盏灯仍点亮， 而每盏灯代表不同的意思， 蓝色代表剪 刀，绿色代表石头，红色代表布。
灯 79 只有一盏灯亮，蓝色代表甲 胜，绿色代表和，红色代表乙胜。
要求：写出具体的分析思路和方案、利用 Multisim 设计的具体过 程，绘制电路原理图，利用 Mulitisim 仿真、验证电路功能。
二、总体框图 “剪刀石头布”电子游戏电路有振荡电路、控制器、译码电路、 显示电路四部分组成。
总体框图如图 图 1 “剪刀石头布”电子游戏原理图 振荡电路：把直流电能转换成具有一定振幅和一定频率的交流信 号。
本设计由 555 定时。

15、高级语言程序设计课程设计高级语言程序设计课程设计 课程设计题目 剪刀石头布 学生姓名 专业班级 学号 课程设计任务内容课程设计任务内容 问题描述 基本要求 （1） 实现人机对战的功能， （2）可以记录比赛次数 ，输赢的次数 测试要求 （1） （2） 指导教师： 时 间： 年 月 日 3 目目 录录 （1）设计问题描述与需求分析 待定 （2）数据结构与算法设计 4 （3）程序设计编码与测试 5 （4）设计过程总结与体会 13 4 5 程序源代码程序源代码： #include using namespace std; enum c_h_scloth,hammer,scissors,game,help,instructions,quit; class Game /构造类 public: Game(); enum c_h_s select(); enum c_h_s mach(); void instruct(); int won(enum c_h_s,enum c_h_s); void gamee(int,。

16、 系统设计方案.5 第 四 实 验 心 得 体 会 11 第 五 参 考 文 献 .11 3 一：论文题目一：论文题目： 剪刀石头布电子游戏设计电路 二：二：课程论课程论文要求文要求 1. IC1 和 IC2 能对 100kHz 振荡信号进行记数. 2. 摁 下S1,S2发 光 二 级 管A 、 B 、 C和a 、 b 、 c循 环 闪亮. 3. 松开控制按钮 S1,S2,此时 VL1VL3。

17、性和控制方法。
(4) 通过实际程序设计和调试，逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。
三、总体设计 1、分析问题的功能 通过单片机设计实现模拟剪刀石头布小游戏。
程序流程图 2、系统总体结构设计 硬件设计：根据问题确定单片机、I/O接口、定时器、I/O设备、中断等； 选用MCS-51单片机，选用P1、P3口和LED灯，利用T/C0定时器和INT1中断。
软件设计：按问题功能分模块，简述各模块功能。
模块一：模块一：程序开始时先判断 3 个开关的状态，如果全是断开状态，则 3 个代表 物品的 LED 全亮， 代表准备就绪。
如果有没断开的开关， 则将 3 个物品灯闪烁， 表示初始状态错误。
模块二：模块二：玩家闭合其中的一个开关代表自己出示的物品，计算机机则将代表物 品的灯随机亮起一个，代表计算机出示的物品。
然后根据双方出示的物品依比 赛规则判断输赢并显示结果。
如果玩家出示的物品不只一个，则 3 个结果灯全 亮，代表结果无效。
模块三：模块三：复位。
3个开关断开，则3个代表物品的LED全亮，重新准备就绪，如 果复位时有没断开的开关，则将3个物品灯闪烁，表示初始状态错误。
四、详细。

18、课程设计名称 C 高级语言程序设计课程设计 课程设计题目 石头剪刀布小游戏 学生姓名 专业班级 学号 课程设计任务内容课程设计任务内容 问题描述 设计一个游戏，在游戏中用户用手表示石头、剪刀或布中的一个，出拳头表 示石头，伸出两根手指表示剪刀，伸手表示布，用户做出他们的选择，计算机也 随机的做出选择，如果所作的选择是一样的，则表示平局，否则就按如下规则决 定胜负：石头砸坏剪刀；剪刀剪碎布；布覆盖石头，编写程序实现计算机与人进 行游戏。
基本要求 （1）知识要求：了解和掌握枚举类型的要求；知道 c+中类的各部分定义时的要求和 注意；函数调用的必备知识；随机函数 rang 所需要点；知道调用类里面的函数要用 到区域符“:” ，函数输出输入所需内容等 （2）结果要求：至少可以在输入相应的命令如(c,h,s,I,p,q)后，可以显示相应的结 果能够让玩家可以了解和体会游戏，并且可以自由的运行游戏。
测试要求 （1）可以运行代码并显示这是基本要求。
（2）在输入布， 剪刀， 石头中任一选项时， 电脑会出现任一选项与之对应并输出结果。
（3）输入正确的命。

19、3 五、程序源代码4 六、运行结果13 七、本次设计的评价与收获16 八、参考文献16 2 一、设计课题设计课题 锤子剪刀布 二、设计要求二、设计要求 1、开发平台：VC+6.0 2、对设计内容的要求 源文件要采用多文件的工程结构，在源程序中必须使用类，输入输出要符合 C+语言的特性； 功能必须完善，程序代码要有相应的注释。
3，对设计说明书的要求 设计过程、流程图及源代码。
对本次设计的评价、此次设计的收获与建议。
4、说明书为打印件 三、设计过程三、设计过程 本次试验主要参考了老师所给的资料，把流程图画出来，把程序分成若干个 功能块，没个功能块能实现不同的功能，各功能之间能够相互调用，功能块之间 的合理组合实现了整个游戏的功能。
然后再定义各个功能块的作用，再根据作用 用 C+语言实现其功能，并编译与链接各功能块，各功能块编译与链接正确后再 把他们链接成一个工程。
本次试验中构造了一个 Game 类，将实现游。

20、 2013 年 12 月 27 日止 教研室主任 2013年 12 月 1 剪刀石头布游戏 I 1.设计题目：剪刀石头布游戏模拟器 1.1 设计目的： （1）能独立查阅、整理、分析有关资料 （2）能用数字集成电路完成设计任务 （3）掌握脉冲产生、整形与分频电路 （4）掌握计数、译码与显示电路 1.2 基本要求： （1） 由按键模拟游戏动作，5 局三胜。
（2） 2 位数码管显示游戏比分 （3） 胜负指示 2.设计过程的基本要求： 2.1 基本部分必须完成， 学有余力的同学可以根据自己的能力自行确定发挥部分 并完成。
2.2 符合设计要求的报告一份。
设计报告内容要求： 1. 写出你考虑该问题的基本思路，画出一个实现电路功能的大致框 图。
2. 设计出框图中各部分逻辑电路，可用中、小规模集成电路，也可用 中规模集成电路连接而成。
对各部分电路的工作原理应作出说明。
最后，画出整个设计电路的原理电路图，并说明电路工作原理。
3. 要求用 A4 纸打印，不允许复印。
装订顺序为：封面、任务书、成 绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献。
4.设计报告提交的截止时间为 2。