小学教学楼毕业设计

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1、1 1.1.建筑设计部分建筑设计部分 1.11.1 工程概况工程概况 本工程为位于某市中心某繁华地段主干道上一小学教学楼，教学楼为 3 层，占地 面积约为 664.0 m 2，总建筑面积约为 1992.6m2； 1.21.2 设计依据设计依据 1.2.1民用建筑设计通则 （JG13-8） 1.2.2房屋建筑制图统一标准 （GB/T 500012001） ； 1.2.3建筑制图标准 （GB/T 501042001） ； 1.2.4房屋建筑学 ，中国建筑工业出版社。 1.31.3 标高及建筑细部作法标高及建筑细部作法 教学楼建筑高度 11.7 米，地上三层，层高为 3.9 米。设计标高：室内设计标

2、高为 0.000，室内外高差 450mm； 1.41.4 建筑设计图纸建筑设计图纸 其余图纸详见施工图纸 2 2.2.结构设计部分结构设计部分 2.12.1 工程概况工程概况 本工程为位于某市中心某繁华地段主干道上一小学教学楼，教学楼为 3 层，占地 面积约为 664.0 m 2，总建筑面积约为 1992.6m2， 结构为框架结构。 2.22.2 设计依据设计依据 2.2.1 该建筑属于丙类建筑，重要性等级为二级 2.2.2混凝土结构设计规范 （GB 500102002） ； 2.2.3建筑结构荷载规范 （GB 500092001） ； 2.2.4建筑地基基础设计规范 （GB 50007200

3、2） ； 2.2.5建筑抗震设计规范 （GB50011-2001） 2.2.6建筑结构制图标准 （GB/T 501052001） ； 2.2.7混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 （03G1011） ； 2.2.8钢筋混凝土结构构造手册 ； 2.2.9建筑结构静力计算手册 ； 2.32.3 结构布置及结构计算简图的确定结构布置及结构计算简图的确定 2.3.12.3.1 结构柱网布置结构柱网布置 由于建筑总长度不超过 55m,且为保温隔热屋面，所以不设变形缝。 图（1）平面柱网布置图 3 2.3.22.3.2 确定材料等级确定材料等级 柱子采用 C35 （Ec1=3.2510 7

4、kN/m2） 梁板采用 C30 （Ec2=3.0010 7kN/m2） 2.3.32.3.3 估计板、柱、梁的截面尺寸估计板、柱、梁的截面尺寸 （1）楼板厚度的确定 根据平面布置，单向板的最大跨度为 4.5m， 按刚度条件，板厚为 l/40=4500/40=112.5mm； 按构造要求，现浇钢筋混凝土单向板的最小厚度为 60mm； 综合荷载等情况考虑，取板厚 h=150mm. （2）梁柱截面度的确定 1）框架梁截面高度和宽度由下式确定： H=(1/121/8)L； b=(1/31/2)H； 纵梁： （） h=(1/121/8)l=(1/121/8)4800=400mm600mm 取 h=500

5、mm； b=(1/31/2)H=(1/31/2)500=167mm250mm 取 b=250mm； （） h=(1/121/8)l=(1/121/8)3600=300mm450mm 取 h=400mm； b=(1/31/2)H=(1/31/2)400=134mm200mm 取 b=350mm； AB、CD 跨： h=(1/121/8)l=(1/121/8)6600=825mm500mm 取 h=700mm； b=(1/31/2)H=(1/31/2)700=233mm350mm 取 b=350mm； BC 跨： h=(1/121/8)l=(1/121/8)4500=375mm563mm 取 h=

6、700mm； b=(1/31/2)H=(1/31/2)550=183mm275mm 取 b=350mm； 楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构，现浇楼板厚 150mm,满足 h/l011/50. 设计强度： C35（fc=16.7N/mm 2，ft=1.57N/mm2)； C30（fc=14.3N/mm2，ft=1.43N/mm2)； （3）框架柱截面的确定 根据建筑平面布置确定的结构平面布置图可知， 边柱及中柱的承载力范围分别为。 4.22.1 和 4.24.35 。估算结构构件尺寸时，楼面荷载近似为 12KN/估算。 根据文献得知，柱的轴压比应小于轴压比限值的要求： 4 8.0 f A f hb c c c cc NN 边柱：86069 7.168.0 1291.29.33.1 10 3 Ac mm 2 取 294mm 82286 7.16