IC卡管理系统管理系统论文毕业论文（含外文翻译）

《IC卡管理系统管理系统论文毕业论文（含外文翻译）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《IC卡管理系统管理系统论文毕业论文（含外文翻译）（35页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 本科本科毕业设计毕业设计 ICIC 卡管理系统卡管理系统 姓 名 学 科 专 业 指 导 教 师 摘要摘要 IC卡管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立 和维护以及前端应用程序的开发两个方面。 对于前者要求建立起数据一致性和完整性 强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各 种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象, 首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和 改进,直到

2、形成用户满意的可行系统。 关键字：Visual Basic6.0，控件、窗体、数据库，校园管理 AbstractAbstract The IC card administrative system of the is a typical information management system (MIS ), it it develops to be mainly including setting-up and maintenance and front application program of backstage supporters database development two

3、 respect. Demand to set up consistency of the data and integrality the storehouse of strong, data with good security as to the former. Require to the latter the function of the application program is complete, apt characteristic of using etc. Through analyzing, we use VISUAL BASIC developing instrum

4、ent of MICROSOFT Company, utilize its various target -oriented developing instruments offered, data window this can convenient especially but succinct intelligent target to handle database, set up system employ prototype, then go on demand change and take the place of to initial prototype system wit

5、hin short time at first, revision constantly and improve, until forming the feasible system that users are satisfied with. Key wordKey word: Visual Basic6.0, controlling part, body of window, database, manage in the campus 目目 录录 摘要 2 Abstract 2 第一章 绪论 4 第二章 系统总体设计规划. 4 2.1 卡管理中心(服务器). 4 3.1 技术可行性分析.

6、 6 3.2 系统概述. 9 3.3 系统简介 10 第四章. 系统的运行环境及使用方法. 11 4.1 系统的运行环境 . 11 4.2 客户/服务器结构的特点 13 4.3 远程数据访问. 13 第五章 系统的功能及结构. 14 5.1 系统的功能 14 5.2 系统的总体结构图 . 15 5.3 系统所用数据库和表 15 第六章 各模块的详细介绍 16 6.1 登录模块 16 6.2 卡管理模块 18 6.3 查询模块 . 21 6.4 报表模块 22 6.5 系统管理模块 23 第七章 结 论. 25 致 谢. 26 参考文献：. 27 附录 2 . 31 附录 3 . 32 第一章第一章 绪论绪论 随着计算机技术和网络技术的迅速发展，人类科学正进入信息时代，信息技术本 身正对教育的改革产生深远的影响。现代化的学校少不了现代化的教学设施、设备的 武装。建设“IC 卡管理系统” ，为学校的教师、学生和教学管理人员提供具有开放性、 灵活性、面向学校应用服务的管理平台、是教学管理科学化的必要