系统设计与仿真

1、 四, 课程设计的步骤 五, 课程设计的结果 六, 课程设计的心得与体会 七,参考文献 一 课程设计的目的与要求 3 1 课程设计目的: 1进一步理解和消化书本知识,运用所学的知识和技能进行简单的设计. 2通过课程设计提高应用能力,为专业。

2、的一套面向理论分析研究和工程设计处理的系统仿真 软件,Simulink 是 MATLAB 提供的实现动态系统建模和仿真的一个软件包,它让用户把精力从 编程转向模型的构造,为用户省去了许多重复的代码编写工作;Simulink 的每个模块对用户。

3、析 5 32PSK 解调过程分析 .6 4高斯白噪声信道特性分析8 52PSK 相干解调系统抗噪声性能分析.9 二PSK 系统的仿真过程 11 三心得体会. 15 四参考文献. 15 五课程设计评分表. 16 3 引引 言言 本课程设计用于。

4、 2011 年 06 月 25 日 过程过程控制课程设计控制课程设计 任任 务务 书书 一一 目的与要求目的与要求 1 目的 通过该课程设计, 使学生进一步掌握过程控制课程主要内容, 深入理解过程控制系统的 分析与综合. 2 要求 要求学生。

5、 解调过程分析 6 2.5 高斯白噪声信道特性 7 2.6 调频系统的抗噪声性能分析 9 第 3 章 仿真实现 12 3.1 MATLAB 源代码. 12 3.2 仿真结果 19 第 4 章 总结 24 参考文献 25 2 FM 调制解调系。

6、则输出平均电压是方波. 2双闭环转速调节器的作用 1转速调节器是调速系统的主导调节器,它使转速 n 很快地跟随着给定电压 Un变化, 稳态时可减小转速误差,如果采用 PI 调节器,则可实现无静差. 2对负载变化起抗扰作用. 3其输出限幅值。

7、度的升降上,因此对温 度的监测的意义越来越大.在工业控制方面,温度控制同样是非常重要的手段,而温度测 量又是温度控制中相当重要的一环.随着电子技术和微型计算机的迅速发展,微机测量和 控制技术得到了迅速的发展和广泛的应用1.单片机具有处理能强。

8、6 月 11 日至 2012 年 6 月 22 日共 2 周 设计依据要求及主要内容可另加附页 : 利用 MA TLAB集成环境下的 Simulink 仿真平台,设计一个 PCM 调制与解调系统.用示波 器观察调制前后的信号波形;用频谱分析。

9、数的变化情况 5 1.一阶系统 6 2.二阶系统 7 3.多阶系统 9 任务四六: . 10 单回路控制系统仿真,PID 控制原理,PID 参数对控制系统性能的影响 10 1.被控对象特性在系统中的仿真分析研究. 10 2.执行器在系统中的。

10、采样频率得到的波形 7 4.4 200Hz 幅频特性程序及波形 8 4.5 500Hz 幅频特性程序及波形 9 4.6 1000Hz 幅频特性程序及波形 10 4.7 信号的重建程序及仿真 . 11 5 调试过程及结论 . 13 6 心得体。

11、 数学函数库和 MATLAB 应用程序接口五大部分组成的集数值计算 图形处理程序开发为一 体的功能强大的系统. 本次课程设计则在深入研究连续时间系统的复 频域分析的理论知识进行研究基础上,利用 MATLAB 强大的图形处 理功能符号运算功能。

12、哈弗曼编码的原理. 2 2.2 哈弗曼解码的原理 2 第三章 数字信号的调制与解调 . 3 3.1 数字信号的调制 . 3 3.1.1 调制的概念及分类 . 3 3.1.2 调制的原理 . 3 3.2 数字信号的解调 . 4 3.2.1 解。

13、据符号图像等等都是消息 .原始的数据信号有 两种基本形式,一种是模拟的,另一种是数字的.模拟数据信号是在某一数值 范围内可以连续取值的信号.数字数据信号是只取有限个离散值的数字序列. 由于数字数据更便于存储处理和传输,而模拟数据经过取样量化。

14、RTUAL U3 OPAMP5TVIRTUAL LED1 LED2 R7 5k KeyA 82 C2 0.1 F XLV1 Input 探针1 V: I: 探针2 V: I: 1.电路设计及原理分析 1.1 设计任务 通过Multisim软。

15、为二进制双极性不归零码,发送滤波器 为平方根升余弦滤波器,滚降系数为 0.5,信道为加性高斯信道,接收滤波器与 发送滤波器相匹配.发送数据率为 1000bps. 1 设计接收机采样判决部分,对比发送数据与恢复数据波形,并统计误 码率. 2 。

16、用电动调节阀,控制器采用 Honeywell 数字调节 器.结构图如下图所示: 电动阀控制器水槽 差压 变送器 mt utytetrtqt 图图 1 1 1 1 单回路控制系统结构图单回路控制系统结构图 2.掌握响应曲线法建立数学模型 图图。

17、 学生姓名:学生姓名: 指导教师:指导教师: 年年 月月 日日 摘要 现如今,大规模的集成电路发展迅猛,同样通信技术,单片机同样步入了一个 快速发展时代,随着人们安保意识的增强,能够利用单片机单片机来自动报警,而 且是一种发展趋势.它有很多。

18、调基本原理.通过 MATLAB 仿真,加深对 FM 系统的理解;锻 炼运用所学知识,独立分析问题解决问题的综合能力. 运用通信原理的基本理论和专业知识,对 FM 系统进行设计仿真仿真用程序实 现,要求用程序画出调频信号波形,调频信号振幅谱。

19、价与优化 . 5 一仿真模型的运行 5 1配送中心系统元素定义,如下表所示: . 5 2元素的可视化设置 . 5 3各元素的细节Detail设计 . 11 二运行结果分析 .15 1系统模型运行Run15 2运行数据分析及方案优化 .15 。

20、容和安排 . 3 4 课程设计的步骤 4 4.1 根轨迹的概述 . 4 4.2 根轨迹的基本概念 . 4 4.3 举例 5 5 课程设计的结果 10 6 课程设计的心得和体会 11 7 参考文献 11 3 大大 连连 海海 洋洋 大大 学学。