系统仿真课程设计

1、哈弗曼编码的原理. 2 2.2 哈弗曼解码的原理 2 第三章 数字信号的调制与解调 . 3 3.1 数字信号的调制 . 3 3.1.1 调制的概念及分类 . 3 3.1.2 调制的原理 . 3 3.2 数字信号的解调 . 4 3.2.1 解。

2、 3 1.2 课程设计题目及要求3 2调频广播系统的模型及仿真环境 4 2.1 MA TLAB 及 SIMULINK 建模环境简介4 2.2 调幅广播系统介绍4 2.3 模型参数指标4 2.3 仿真参数设计 5 3系统的建立与仿真 6 3。

3、用电动调节阀,控制器采用 Honeywell 数字调节 器.结构图如下图所示: 电动阀控制器水槽 差压 变送器 mt utytetrtqt 图图 1 1 1 1 单回路控制系统结构图单回路控制系统结构图 2.掌握响应曲线法建立数学模型 图图。

4、RTUAL U3 OPAMP5TVIRTUAL LED1 LED2 R7 5k KeyA 82 C2 0.1 F XLV1 Input 探针1 V: I: 探针2 V: I: 1.电路设计及原理分析 1.1 设计任务 通过Multisim软。

5、此条件下当控制器 c G为比例控 制器,确定K的合适取值,并估算系统的调节时间按2准则; 3.当控制器 c G为超前校正网络,设计合适的超前校正网络,使得系统的调节时 间小于3s,阶跃响应的超调量小于16;要求用根轨迹法和频率响应法两种方 。

6、为二进制双极性不归零码,发送滤波器 为平方根升余弦滤波器,滚降系数为 0.5,信道为加性高斯信道,接收滤波器与 发送滤波器相匹配.发送数据率为 1000bps. 1 设计接收机采样判决部分,对比发送数据与恢复数据波形,并统计误 码率. 2 。

7、M 系统仿真 主要研 究内容 运用 MATLAB 软件研究 PCM 系统原理 研究方法 1.MATLAB 仿真 2.查阅资料 主要技术 指标或研 究目标 1.对通信系统有整体的较深入的理解, 深入理解仿真部分的原理; 2.完成仿真软件编制 。

8、过仿真获得了参数整定的依 据.在理论分析和仿真研究的基础上,本文设计了一套实验用双闭环直流调速系 统,详细介绍了系统主电路反馈电路触发电路及控制电路的具体实现.对系 统的性能指标进行了实验测试,表明所设计的双闭环调速系统运行稳定可靠,具 有。

9、价与优化 . 5 一仿真模型的运行 5 1配送中心系统元素定义,如下表所示: . 5 2元素的可视化设置 . 5 3各元素的细节Detail设计 . 11 二运行结果分析 .15 1系统模型运行Run15 2运行数据分析及方案优化 .15 。

10、导老师: 2012年年 6月月 30 日日 课程设计任务书课程设计任务书 一一本课程设计的目的本课程设计的目的 课程设计课程设计 2 MATLAB 语言及系统仿真课程设计 1熟练掌握 MATLAB 的基本知识和技能,解决简单系统的仿真问题。

11、 指导教师指导教师 20122012 年年 0606 月月 2525 日至日至 0606 月月 2929 日日 共共 1 1 周周 20122012 年年 06 06 月月 29 29 日日 通信原理通信原理 课程设计任务书课程设计任务书 。

12、022013.12.06 一教学要求 1理解载热体前馈反馈控制系统的组成及的工作原理; 2掌握使用 MatlabSimulink 软件对控制系统的建模与仿真的方法; 3掌握控制器的设计方法,以及控制器参数整定和优化的方法. 二设计资料及参。

13、调基本原理.通过 MATLAB 仿真,加深对 FM 系统的理解;锻 炼运用所学知识,独立分析问题解决问题的综合能力. 运用通信原理的基本理论和专业知识,对 FM 系统进行设计仿真仿真用程序实 现,要求用程序画出调频信号波形,调频信号振幅谱。

14、构上图所示. 水流入量 Qi 由调节阀 uFV101控制,流出量 Qo 则由用户通过负载阀 R 来改变,被调 量为下水箱水位 h,分析水位在调节阀开度扰动下的动态特性. 2 对某种型号的水箱, 在某一平衡点附近, 建立其线性化模型, 其中各。

15、现方法. 2通过完成本课题的设计,拟主要达到以下几个目的:掌握模拟系统 AM 调制与解调的原理及实现方法. 3.掌握模拟系统 AM 调制与解调的设计方法; 4 掌握熟悉 MA TLAB应用,进一步锻炼应用 Matlab 进行编程仿真的能力。

16、是一个小的正的参量, 0 x是常数. 下面简称范德波耳方程为VDP 方程.在VDP方程中,增加外驱动力tVcos项所得到的方程 0cos 2 0 22 0 2 2 tVx dt dx xx dt xd 称强迫VDP方程,其中外驱动力的振幅角。

17、 姓姓 名名 指导教师指导教师 时时 间间 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 题题 目目 电力系统仿真课程设计电力系统仿真课程设计 学学 院院 信息科学与电气工程学院信息科学与电气工程学院 专专 业业 电气工程及其自动化电气工程及其。

18、容和安排 . 3 4 课程设计的步骤 4 4.1 根轨迹的概述 . 4 4.2 根轨迹的基本概念 . 4 4.3 举例 5 5 课程设计的结果 10 6 课程设计的心得和体会 11 7 参考文献 11 3 大大 连连 海海 洋洋 大大 学学。

19、五参考文献 17 大学 2 PI 控制单闭环直流调速系统仿真设计 班级:自动化 学号: 姓名: 一摘要一摘要 本文通过利用 Matlab 仿真平台设计单闭环直流调速系统, ,包括单闭环直流调速系统 的基本构成和工作原理 对所设计系统的静态性。

20、 用传函形式建立被控对象模型 Tp60; delay80; systfkp,Tp,1,inputdelay,80 用加零阶保持器的方法将传函离散化 dsysc2dsys,Ts,zoh; 从 LTI 对象提取传递函数两对组模型参数 其中参数v。