Matla实现turbo编译码本科毕业设计(论文)题目学生姓名专业班级学号院(系)指导教师(职称)完成时间Matlab实现turbo编译码目录摘要IABSTRACTII1信道编码.11.1信道编码及信...数据结构课程设计说明书题目Huffman编码和译码学号姓名指导教师日期2015.1.6II课程
Turbo译码Tag内容描述:
1、一 要求: 2 二 分析: 2 二 详细设计 2 一 读取信息 2 二 统计文本信息 . 2 三 设计编码和译码方案. 3 四 计算压缩比. 3 五 整体流程 3 三 程序实现 3 一 汇总 . 3 二 具体实现代码 . 3 1. com。
2、指导教师: 年年 月月 日日 xxxx 本科毕业论文设计 2 目目 录录 前言前言 1 1 1. 1. 纠错码基本理论纠错码基本理论 2 2 1.1 纠错码基本理论 2 1.1.1 纠错码概念 2 1.1.2 基本原理和性能参数 2 1。
3、 哈夫曼编码哈夫曼编码 . 5 代码文件的译代码文件的译码码 . 5 四详细设计四详细设计 5 5 字符统计字符统计 5 哈夫曼树的算法哈夫曼树的算法 . 5 哈夫曼译码哈夫曼译码 7 主函数主函数 7 五调试五调试 8 8 附录附录 10。
4、师指导教师: 成成 绩绩: 1 摘摘 要要 本设计是基于 PCM 的语音信号编码和译码性能分析,从计算机的麦克 风录取一段语音信号,录制时间为 12 秒,并对录下的语音信号进行时域分 析.其主要内容是将模拟的语音信号数字化,具体分三步抽样量。
5、 : 题目题目 2 2:哈夫曼编码和译码:哈夫曼编码和译码 问题描述:问题描述: 利用哈夫曼编码进行信息通信可以大大提高信道利用率,缩短信息传输时间, 降低传输成本.但是,这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码, 在接收端将传来的。
6、即将需传送的文字转化成由二进制的 字符组成的字符串.在传送电文时,希望总长度尽可能地短.如果对每个字符设计长度不 等的编码,且让电文中出现次数较多的字符采用尽可能短的编码,则传送电文的总长度便 可减少.如果要设计长短不等的编码,则必须是任一。
7、 起止日期:起止日期: 2012.6.112012.6.25 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 学生班级: 学生姓名: 学号: 设计名称: 汉明码的编译和译码 起止日期: 2012.6.112012.6.25 指导教师: 设计要求。
8、名 学 号 指 导 教 师 目录 一一摘要摘要 二二任务要求任务要求 三三基本基本原理原理 四四实现方法实现方法 五五基本过程基本过程 六六分析与结论分析与结论 七课程总结七课程总结 一一摘要摘要 电子设计自动化EDA技术课程是应用电子技术。
9、 5 代码文件的译码 5 三详细设计三详细设计 5 5 1赫夫曼树的存储结构描述: . 5 哈弗曼树的算法: . 5 2哈弗曼编码 . 6 3哈弗曼译码 . 8 4主函数 8 5显示部分源程序: 9 四软件测试四软件测试 1010 五总结。
10、程两种解决问题的方法.程序通 过调试运行,初步实现了设计目标,并且经过适当完善后,将可以应用在商业中解决实 际问题. 关键词 哈夫曼树,编码,译码,文件操作,C,C; 1 1 引引 言言 1.1 1.1 课题背景课题背景 随着信息时代的到来。
11、 电子信息工程电子信息工程 20122012 年年 5 5 月月 2020 日日 2 目目 录录 目 录 2 摘 要 3 一 课程设计的要求 4 二课程设计应用的理论基础知识 4 1.系统介绍 4 2.PCM 编码中抽样量化及编码的原理 4。
12、 课程 设计内容 1.1.课程设计目的:课程设计目的: 通过课程设计,使学生加强对通信系统的理解,学会查寻资料方案比较,以及设 计计算等环节.进一步提高分析解决实际问题的能力,培养他们动脑动手独立完成通 信系统设计与实现的实践能力,真正实现。
13、问题描述 采用哈夫曼编码思想实现对字符串的编码,以及对编码的解码.字符 串的长度不小于 5000 字节. 读取要编码的文本文件,将文件的内容进行编码,生成新的文件.对 编码文件进行解码, 获得文本文件. 将译码的文本文件和原文件进行比较, 。
14、又由于人眼的视觉平均作用,就使得传输失真不再对重现彩色 图像的色调产生明显的影响.可使微分相位的容限达40以上. PAL 制采用 14 行间置再加 25Hz 彩色副载波,有效地实现了亮度信号与色度信号 的频谱交错,因而有较好的兼容性.梳状滤。
15、检查调整测试电路的技能,达到理论联系实际的目的培养运用所学知识分析 和解决问题的能力. 三实习时间:2010 年 11 月 29 日2010 年 12 月 3 日 四实习地点:XXXXXXXXXXXX 电子实训室 五实习内容 1实习电路. 。
16、 姓姓 名名 指导教师指导教师 设计时间设计时间 2012 年年 9 月月 10 日日2012 年年 9 月月 23 日日 2012 年 10 月 12 日 2 一一 引言引言简要说明设计题目的目的意义内容主要任务等简要说明设计题目的目的意。
17、设计 6 3.1 主函数. 6 3.2 存储表示. 6 3.3 赫夫曼树的算法. 7 3.5 赫夫曼译码的算法. 10 3.6 显示界面源程序. 12 第四章第四章 测试及运行测试及运行 14 4.1 运行结果. 14 4.2 测试分析 1。
18、题分析系统设计程序编码测试等基本方法和技能 3. 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力 4. 训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方 法和作风 二设计资料及参数 每个学生在教。
19、 关于纠错码的基本概念 .5 2.2 卷积码初步 .6 3 Turbo 码的产生及研究现状7 3.1 Turbo 码的产生背景 .7 3.2 Turbo 码的研究现状 .8 4 Turbo 码编码 10 4.1 编码器各部分介绍 10 4。