哈夫滑块

1、 指导教师:指导教师: 20122012 年年 0202 月月 2 22 2 日日 数据结构课程设计任务书数据结构课程设计任务书 学院学院 计算机工程学院计算机工程学院 系系 信息与软件工程系信息与软件工程系 学 号 10144214 学生。

2、问题描述 采用哈夫曼编码思想实现对字符串的编码,以及对编码的解码.字符 串的长度不小于 5000 字节. 读取要编码的文本文件,将文件的内容进行编码,生成新的文件.对 编码文件进行解码, 获得文本文件. 将译码的文本文件和原文件进行比较, 。

3、要求 1要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作.尤其是对编程 软件的使用有基本的认识. 2既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性.结合课题,独立思考,努力钻研,勤 于实践,勇于创新. 3独立按时完成规定的。

4、论知识独立分析和解决问题的能力; 4使用 MATLAB 或其他语言进行编程. 二设计内容二设计内容 假设已知一个信源的各符号概率,编写适当函数,对其进行哈夫曼编码,得 出码字,平均码长和编码效率,总结此编码方法的特点和应用. 三设计要求三设。

5、题目赫夫曼编码赫夫曼编码译码器译码器 1问题描述 2基本要求 3测试要求 4实现提示 四 需求分析具体要求 五 概要设计 六 程序说明 七 详细设计 八 实验心得与体会 3 前言前言 1 1摘要摘要 随着计算机的普遍应用与日益发展, 其应用。

6、题目赫夫曼编码赫夫曼编码译码器译码器 1问题描述 2基本要求 3测试要求 4实现提示 四 需求分析具体要求 五 概要设计 六 程序说明 七 详细设计 八 实验心得与体会 3 前言前言 1 1摘要摘要 随着计算机的普遍应用与日益发展, 其应用。

7、一 要求: 2 二 分析: 2 二 详细设计 2 一 读取信息 2 二 统计文本信息 . 2 三 设计编码和译码方案. 3 四 计算压缩比. 3 五 整体流程 3 三 程序实现 3 一 汇总 . 3 二 具体实现代码 . 3 1. com。

8、实现提示 四 需求分析具体要求 五 概要设计 六 程序说明 七 详细设计 八 实验心得与体会 3 前言前言 1 1摘要摘要 随着计算机的普遍应用与日益发展,其应用早已不局限于简单的数值运算,而涉及到 问题的分析数据结构框架的设计以及设计最短。

9、析问题分析问题和和确定解决方案确定解决方案 1 1. . 分析问题分析问题 利用哈夫曼编码进行通信可以大大提高信道利用率, 缩短信息传输时间, 降低传输成本. 但是, 这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码, 在接收端将传来的数据。

10、文内容要求: 1课程设计的目的课程设计的目的 为了配合数据结构课程的教学,使学生能更深刻的领会数据 结构课程的重要性,特开设此课程设计;编写一些在特定数据结构上的 算法,通过上机调试,更好的掌握各种数据结构及其特点,培养学生综合 运用所学理。

11、011414 同组人姓名:同组人姓名: 陈立芳陈立芳 王红王红 起起 迄迄 日日 期期: 2011.03.012011.03.01 03.04 03.04 课程设计地点课程设计地点: : 系办公楼系办公楼 E3E3 A5A51 13 3 指。

12、一段报文如what did you do that made you so happy或从文档中读取,输出这段报文的哈夫曼编码. 课题分析: 由课题的要求, 在编程中要实现字符统计 哈夫曼树的建立及该树的哈夫曼编码的读取. 这三者顺序进行。

13、程两种解决问题的方法.程序通 过调试运行,初步实现了设计目标,并且经过适当完善后,将可以应用在商业中解决实 际问题. 关键词 哈夫曼树,编码,译码,文件操作,C,C; 1 1 引引 言言 1.1 1.1 课题背景课题背景 随着信息时代的到来。

14、2 3测试结果 2 4算法思想 2 5模块划分 2 6数据结构 2 7源程序 3 8测试情况 14 9设计总结 。

15、目与要求3 1.2 涉及知识点3 1.3 输入输出分析3 1.4 测试数据分析3 2 2概要设计概要设计4 2.1 结构体类型定义及函数声明4 2.2 主程序流程5 3 3详细设计详细设计7 3.1 数据类型实现7 3.2 程序伪码 3.3。

16、与实现 组长 学号 班级 组别 第 组 专业 网络工程 组员 指 导 教 师 学 年 设 计 目 的 通过构建哈夫曼树对数据进行压缩,以节省存储空间.从而 可以用更少的内存空间来存储更多的信息, 缩短信息的传递时间. 学年设计所需环境 Wi。

17、T1,T2,Tn,其中每棵二叉树 Ti 中只有一个带权值为 Wi 的 根结点,其左右子树均为空. 2.在 F 中选取两棵根结点的权值最小的树作为左右子树构造 一棵新的二叉树, 且置新的二叉树的根结点的权值为其左右子树上根 结点的权值之和 3。

18、夫曼编码 数据通信 电文 频率 二进制 哈夫曼编码器 II 目 录 1 哈夫曼编码器 1 1.1 设计目的 1 1.2 设计要求 1 2 问题的描述与解决 .2 3 哈夫曼编码器的概要设计 5 3.1 结构图 .5 3.2 概要设计介绍 。

19、14 日 一一. . 设计目的设计目的 1.巩固和加深对数据结构的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力; 2.深化对算法课程中基本概念理论和方法的理解; 3.巩固构造哈夫曼树的算法; 4.设计试验用程序实验哈夫曼树的构造,编码和译码. 二。