课程设计课程设计说明书说明书题目题目货车总体设计专专业业车辆工程班班级级学学号号学生姓名学生姓名指导教师指导教师20132013年年33月月货车总体设计(em=2250kg,rf=0.02,maxav...1汽车设计课程设计说明书汽车设计课程设计说明书专业班级:专业班级:姓名:姓名:学号:学号:2目
汽车总体设计Tag内容描述:
1、 1000m,出场线 150m 5. 供电方式:集中供电接触网 6. 限界:符合地铁车辆标准 7. 运行区间:成都市 二 设计内容 本课程设计为车辆的总体设计,设计内容应包括:方案比较车辆主要设备的设 计与选择相关参数计算与校核,具体内容如。
2、取的,这使得螺旋输送机的设计较落后,无法提高其设计水平和提高产品的性能. 文中对螺旋输送机进行了较全面论述,了解了螺旋输送机的类型发展现状.阐明了螺 旋输送机的工作原理.并根据螺旋输送机的工作原理工作条件输送要求等设计一螺旋输 送机.该螺旋。
3、应 用范围广等特点,值得推广. 关键词:关键词:立式 钻床 四轴头 可调 齿轮 II Abstract The design of multiple spindles heads for drilling machine whose dri。
4、制造业中缸孔光整加工的常 用工艺手段. 在论文中首先对珩磨机做了简单介绍, 接着对珩磨机的部件组成 进行了尺寸计算和校核.该设计代表了珩磨机设计的一般过程. 珩磨机床作为复杂的生产工具,最根本的是加工工艺与主机结构 布局设计,而各种新工艺。
5、火起重机.在炼钢和连铸车间吊运液态金属的起重机,即兑铁水接钢水的起重机统称铸 造起重机.铸造起重机是炼钢车间和连续铸造车间中的主要生产设备之一. 铸造起重机的工作特点:由于铸造起重机常吊运液态金属,并在高温高粉尘的恶劣 环境中工作,所以工作。
6、总体设计 2.题目背景和意义: 经加工组装完毕后的工件部件, 如果质量呈不对称分 布,一般很难确定质心位置,即使外轮廓为对称图形的工件部件,质心一般也 不在其几何中心.为了满足动力学要求,往往需要知道工件质心的准确位置,尤 其是新型武器的研。
7、2750kg 1.1.2 1.1.2 汽车整车整备质量预估汽车整车整备质量预估 1.质量系数mo选取 质量系数mo是指汽车装载质量与整车整备质量的比值: oemo mm 11 11 各类货车的质量系数 汽车类型 总质量ma t mo 载货汽。
8、应用. 通过这次设计,能使学生全面了解和掌握一些机械设备方面的 知识,便于使自己形成一套设计的思维模式,而且使所学的知 识系统化地由理论转向实践,以培养学生对知识的综合运用能 力,为毕业后走上工作岗位打下一个良好的基础.同时通过认 真的设计。
9、本课题的研究动态, 说明选题的依据和意义:综述国内外对本课题的研究动态, 说明选题的依据和意义: 一国内外对本课题的研究动态: 1952 年,美国麻省理工学院成功的研制出一套三坐标联动,利用脉动乘 法器原理的实验性数控系统,并把它装在一台立。
10、下: 额定装载 质量Kg 最大总质 量kg 最大车速 Kmh 1 比功率 KW t 1 比转矩N m t1 组号 500 1120 80 16 30 1 1020 100 22 37 2 950 135 28 44 3 750 1680 8。
11、了螺杆螺母传动副的设计齿条齿扇 传动副的设计转阀和箱体的设计,重点讲述了转向螺杆的设计.然后对设计出 来的转向器进行强度校核,主要是钢珠与滚道的接触应力齿扇的弯曲应力和摇 臂轴直径的确定.最后用三维造型软件 Catia 绘制转向器的总成图和。
12、2汽车 4S 店设计理念1 2.1 汽车 4S 店发展史.2 2.1.1 中国 4S 模式道路的发展变革.2 2.1.2 欧洲起源之地,谋求变革3 2.2 汽车 4S 店经营现状.4 3汽车 4S 总体规划5 3.1 汽车 4S 展厅设计构。
13、183; 2 第第 1 1 章章 整车主要目标参数的初步确定整车主要目标参数的初步确定 3 1.1发动机的选择 183。
14、大传动比的确定 第第 2 2 章章 传动系各总成的选型传动系各总成的选型 2.1发动机的选型 2.2离合器的初步选型 2.3变速器的选型 2.4传动轴的选型 2.5驱动桥的选型 2.5.1驱动桥结构形式和布置形式的选择 2.5.2主减速器结。
15、h 2 课程设计任务书课程设计任务书 教教 学学 部部 机械工程系机械工程系 专业专业 车辆工程车辆工程 课程设计题目课程设计题目 货车总体设计货车总体设计me 2.25t;vamax 100kmh;fr 0.02 课程设计的内容及要求:课。