教学楼开题报告

1、年 3 3 月月 1616 日日 一课题的根据: 1.设计的目的 毕业设计是毕业前的最后一次大型课题设计,在老师的指导下,将要运用我们大 学四年所学的全部专业知识来完成.通过此次设计,使我们对将来的民用及工业建筑 物的设计施工管理等各个环节。

2、 土土 木木 工工 程程 一 立论依据 所选课题的科学意义和应用前景, 国内外研究现状, 主要参考文献目录 :一 立论依据 所选课题的科学意义和应用前景, 国内外研究现状, 主要参考文献目录 : 1所选课题的研究意义和应用前景所选课题的研究。

3、手册和工具书,提高自己毕业后到第一线工作的能力, 同时还将培养设计工作中实事求是严格准确的科学态度和工作作风. 意义: 1进一步掌握和巩固所学基础理论基本技能和专业知识,并在科学实践中 丰富和完善所学理论知识. 2获得从事设计工作的初步训练。

4、设计工作的重要环节, 又是完成高质量 毕业设计的有效保证.为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求. 一选题依据一选题依据 1.设计题目及设计领域; 2.应用现状和发展前景. 二二设计设计内容内容 1.设计的主要内容; 2.提交的设计成果。

5、工作的重要环节, 又是完成高质量毕业设计的 有效保证.为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求. 一选题依据一选题依据 1.设计题目及设计领域; 2.应用现状和发展前景. 二二设计设计内容内容 1.设计的主要内容; 2.提交的设计成果. 。

6、名 XXXXXX 学 号 XXXXXXXX 专业班级 06 土木工程 结构方向 2 班 指导教师 XXXXX 分 院 土木建筑工程分院 开题日期 2010 年 3 月 2 日 1 文件综述 钢结构防腐 1 大型钢结构的防腐浅谈: 随着我国经。

7、题目的和意义 施工组织设计,是 建筑施工组 织管理工 作的核心和 灵魂.如何 以更快的施 工速度更 科学的施工 方法和更经济的工 程成本完成 每一项建 筑施工任务 ,这是工程 建设者极为 关心并不断 为之努力追 求和 奋斗的工作目标. 施工。

8、 2012届绍兴市交通职业学校教学楼轴施工图预算学生姓名 韩薇佳 学 号 0405080341 院 系 工程与技术系 专 业 土木 0803 指导教师 势鞭谐 一本课题国内外状况,说明选题依据和意义 本课题是绍兴交通职业学校教学楼预算,随着。

9、的提高 和资源的高效利用必然使校园建筑的功能向综合性复合化发展.因此,教育建 筑综合体的模式将成为新世纪我国中学建筑发展的趋势. 目的: 通过本设计使我们更加熟练的掌握建筑设计结构设计的步骤和方法,能综 合运用已学过的知识,培养综合分析问题。

10、设计论文 题目 XXX 教学楼施工图设计 设计论文 类型划 工程设计 应用研究 开发研究 基础研究 其它 一 本课题的研究目的和意义 通过本课题的研究使学生能进行一般民用房屋和单层厂房结构 选型与结构计算并能绘制施工图能力.熟悉工程设计的全。

11、设计开题报告书 学院系 :土木工程系 学生姓名 学号 专业年 级班 指导 教师 论文题目 XXXXXXXXX 中学教学楼建筑与结构设计 1 1本选题研究本选题研究的的目的及目的及意意义义 研究的目研究的目 随着中学的设计标准的日益提高,对于。

12、构布置并对结构构件进行设计; 3掌握利用手工和计算机进行理论分析设计计算和图表绘制的技能,能 够正确清晰地表达建筑机构设计意图和构造处理方法,具有综合应用所学 专业知识的能力和独立进行结构分析的初步能力; 4具有较强的交流沟通环境适应团队合。

13、 写毕业设计论文开题报告 ,由指导教师签署意见教研室审 查,学院教学院长批准后实施. 2开题报告是毕业设计论文答辩委员会对学生答辩资格审 查的依据材料之一.学生应当在毕业设计论文工作前期内完成, 开题报告不合格者不得参加答辩. 3毕业设计开。

14、料的收集 设计思路 设计步骤 方案和细部分析 设计 步骤 及方 法 方案确定截面尺寸的初估及计算简图的确定荷载计算水平地震作用下 框架侧移计算水平地震作用下横向框架内力分析竖向荷载作用下横向框 架内力分析内力组合截面设计楼梯设计屋面楼面设计。

15、己的课题出发, 学会应用知识于现代 建筑的具体实践之中,从设计之中来提升自己的能力,获取间接经验. 随着时代的发展和科技的进步, 人们的生活水平也在不断提升. 而建筑是社 会和科技发展所需要的衣食住行的之首.它在任何一个国家的国民经 济中都。

16、 一一 设计理念设计理念 随着生活水平的提高,一般公共建筑的用户提出了更高的建筑服务水平要求.这当 然也包括了我们学生, 我们需要更明亮的光线来保护我们的视力,需要舒适宜人的温 度来提高学习效率,需要新鲜的空气来保证我们的健康. 这就是我设。

17、404 月月 2929 日日 市全峰中学 1教学楼清单计价开题报告 一一选题的背景与意义:选题的背景与意义: 一课题研究来源 本工程为市全峰中学 1教学楼,框架结构,结构安全等级为二级;设计使用年限 50 年; 建筑抗震设防分类为丙级建筑。

18、要求. 现代教学楼在学校的规划设计中,追求创造一个功能完备设施齐全有利身心健康环 境和谐优美人文内涵浓郁丰厚国际化现代化的新型学校,同时它也是教书育人传承文明, 造就二十一世纪新型人才的理想园地.因此整体建筑体现了严谨务实前瞻邃密的办学理念。

19、设计使学生初步掌握建筑设计结构设计施工组织设计的一 般原则步骤和方法,能综合运用已学过的知识,培养综合分析问题解决问题 的能力,以及相应的设计技巧,熟悉有关设计规程手册和工具书,提高自己毕 业后到第一线工作的能力,同时还将培养设计工作中实事。

20、构设计 一 选题依据 简述国内外研究现状生产需求状况 , 说明选题目的意义,列出主要参考文献 : 目前教学楼结构形式一般为砖混结构,在此选用框架结构,是因为其优点有: 整体 性比砖混结构和内框架承重结构好; 能形成 大 且灵活的使用空间 适。