1、 毕业设计 （论文） 开题报告 课 题 名 称： xx 某小学教学楼设计 学 生 姓 名： 学号： 指 导 教 师： 职称： 讲师 所 在 学 院： 土木工程学院 专 业 名 称： 土木工程 说说 明明 1根据xx 工程学院毕业设计(论文)管理规定 ，学生必须撰 写毕业设计（论文）开题报告 ，由指导教师签署意见、教研室审 查，学院教学院长批准后实施。 2开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审 查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成， 开题报告不合格者不得参加答辩。 3毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其 中的文字表达要明确、严谨， 语言通顺，外
2、来语要同时用原文和中文 表达。第一次出现缩写词，须注出全称。 4本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描 述， 没有经过整理归纳， 缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成 的开题报告按不合格论。 5. 课题类型填：工程设计类；理论研究类；应用（实验）研究 类；软件设计类；其它。 6、课题来源填：教师科研；社会生产实践；教学；其它 课题 名称 xx 某小学教学楼设计 课题来源 社会生产实践 课题类型 工程设计类 选题的背 景及意义 作为一名土木工程专业毕业的本科生， 毕业设计是大学阶段尤为重要的一 个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的 知识系统化，而且
3、使所学知识实践化。通过毕业设计，要求我们了解并且掌握 建筑结构设计的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力， 并锻炼我们调查研究，收集查阅资料及阅读中、外文文献的能力，使我们能受 到类似与工程师的基本训练。 教学楼建筑结构设计是建筑工程设计中一个比较综合性的课题，在建筑上 要从整体出发，参照防火规范要求的相关消防距离规定，综合考虑教学楼的自 身特点、使用功能并且能与周围的环境协调，合理的进行功能分区、组织室内 外空间、设计与环境较为协调的立体，确保教师和学生能在这个学校的主要学 习和办公生活场所能有一个比较和谐舒适的环境， 并且在安全方面也能够得到 保障。 土木工程专业学生毕业后
4、参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现 实之一。 教学楼在设计过程中，要体现出严肃、稳重又美观大方的形象特点，还应 充分考虑安全、经济、适用三要素。安全性尤为重要，其中建筑物防火是首要 问题。 所以安全疏散路线应尽量短捷， 连续畅通地通向安全出口。 总结 “5 12” 大地震中的经验教训，抗震设防要严格按照规范进行，杜绝隐患。 研究内容 拟解决的 主要问题 根据框架结构的自身特点， 在进行建筑、 结构设计时， 国际上流行采用 “三 统一”的原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。统一柱面 可使教学楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割， 不至于因建筑柱面 不同而在改变使用功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通 顺畅，使用者来往便利，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能 的相互替代；统一荷载，打破了各部门之间的明显界限。在这个总原则的指导 下，我们要考虑以下几个方面的问题： 首先，在体系的选择方面：
