-1-PLCPLC应用实训说明书应用实训说明书题题目:目:88人表决器人表决器PCLPCL控制设计控制设计院院(系):(系):机电工程学院专专业:业:机械设计制造及其自动化学生姓名:学生姓名:学学号:...PLC原理及应用课程设计-0-PLC原理及应用课程设计报告课程设计报告题目:十人表决器题目:十
三人表决器Tag内容描述:
1、与调试 四总结和体会四总结和体会 五主要参考资料与文献五主要参考资料与文献 附一附一 元件清单元件清单 附二附二 电动自行车快速充电器的实现电路电动自行车快速充电器的实现电路 PCBPCB 图图 附三附三 评分评分表表 3 课程设计任务书课。
2、方法 5 第五章:安装和调试 11 第六章:总结 13 参考文献. 13 第一章第一章 序序 言言 智力竞赛抢答计时器是一名的裁判员, 它的任务是从若干名竞赛 者中确定出最先的抢答者,并要求参赛者在规定的时间里回答完问 题. 第二章第二章 。
3、力抢答器设计 摘要:摘要:随着我国经济和文化实业的发展,在很多公开竞争场合要求有公正的竞 争裁决,诸如证券股票交易及各种智力竞赛等,因此出现了抢答器.最初的抢 答器是由优先权编码器构成的逻辑电路, 其运算速度慢, 线路复杂, 可靠性不高, 。
4、示电路 7 3.8 蜂鸣报警电路. 8 第 4章 软件设计 9 4.1 主程序设计 9 4.2 子程序设计 9 第 5 章 系统仿真与实物调试 11 5.1 仿真测试.11 5.2 实物调试. 15 第 6章 课题总结. 16 参考文献 。
5、 2 输入与非门设计, 同样可根据表 2 的真值表作卡诺图以及它的逻辑函数 表达式,这里省略没作,因为与方案一比劣势明显.该方案的电路图如下: 图图 1 21 2 输入与非门接线图输入与非门接线图 2 1 1.3 .3 方案对比与选择方案对。
6、数大于或者等于 4 时,则认为同意;反 之,当否决的票数大于或者等于 4 时,则认为不同意. 二分析讨论二分析讨论 七人表决器这一功能可以用 C 语言汇编语言或 VHDL 编程后下载到单片 机上实现,不过用 VHDL 编程不仅技术含量高而且。
7、设计任务书 学生姓 名 学 号 成 绩 设计题 目 七人表决器 设 计 内 容 1.编程实现表决器功能. 2.编程实现对 16X16 点阵的控制,点阵循环显示输出结果. 设 计 要 求 1.用拨动开关模块中的 K1K7 表示七个人 2.用 。
8、 分 课程设计 报告质量 40 分 表达情况 10 分 回答问题 情 况 10 分 工作态度与纪 律 10 分 独立工作 能力 10 分 得分 课程设计成绩评定 班级班级 姓名姓名 学号学号 成绩:成绩: 分折合等级分折合等级 指导教师签字。
9、 钮,表决结果栏上即显示出表决结果. 2.2. 设计说明设计说明 在八人表决器中 8 个人操作三段拨码开关来表示自己的意愿,如果对 某决议同意,每人拨动拨码开关的第一个滑键,不同意就拨动第二个滑键, 弃权就拨动第三个滑键.表决结果通过数码管。
10、此除去两组 IO 口后可用的只有 16 个端口,且三个显示灯也 接在 P2 口,因此此次设计的是 5 人表决器,因此需要 5 个按键表示同意,5 个 按键表示反对;表决时两个键先按下的一个有效,同时按下则表示无效,每次表 决每个按键只能是第。
11、 姓姓 名名 指导教师指导教师 提交日期提交日期 PLC 原理及应用课程设计 1 目目 录录 第一部分第一部分 设计任务和要求设计任务和要求 1.11.1 PLC 系统设计内容与步骤2 1.2 系统控制要求 2 第二部分第二部分 设计方案设。
12、 2013 年 07 月 03 日 2 摘摘 要要 本次设计目的是利用 PLC 可编程控制器和其他简单输出输入设备完成一个供 8 人的表 决器,并作出相关反应的系统.通过所学知识,选用三菱 FX 系列 PLC,并通过利用其出 入输出口连接开。