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    十人表决器plc课程设计

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    十人表决器plc课程设计

    1、 PLC 原理及应用课程设计 - 0 - PLC 原理及应用 课程设计报告课程设计报告 题目: 十人表决器题目: 十人表决器 专专 业业 电气工程及自动化电气工程及自动化 班班 级级 1010 电工(电工(3 3)班)班 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 提交日期提交日期 PLC 原理及应用课程设计 - 1 - 目目 录录 第一部分第一部分 设计任务和要求设计任务和要求 1.11.1 PLC 系统设计内容与步骤2 1.2 系统控制要求 2 第二部分第二部分 设计方案设计方案 2.1 总体设计方案说明 3 2.2 PLC 控制系统组成方框图 4 第三部分第三部分 系统硬件设计系统硬件设计

    2、 3.1 PLC 的选型及硬件配置5 3.2 电气接线图6 3.3 输入输出地址分配6 3.4 波形图7 第四部分第四部分 PLCPLC 控制软件设计与调试控制软件设计与调试 4.1 系统程序设计7 4.2 调试结果与分析8 第五部分第五部分 课程设计总结课程设计总结9 第六部分第六部分 参考文献参考文献 10 PLC 原理及应用课程设计 - 2 - 第一部分第一部分 设计任务和要求设计任务和要求 1.1 PLC 系统设计内容与步骤系统设计内容与步骤 PLC 课程设计主要步骤如下: 分析被控对象的工艺条件和控制要求。被控对象是指受控的机械、电气设备、生产线 或生产过程。在进行系统设计时,首先需

    3、要深入了解被控对象的特点、控制过程与要 求等。确定被控对象与 PLC 之间的输入、输出关系。控制要求主要指控制系统的基本 方式、应完成的动作等,同时要注意必要的保护和连锁等 2、选择 I/O 设备。根据控制系统的功能要求,确定系统所需的输入、输出设备的具体 型号、数量等。常用的输入设备有按钮、限位开关,传感器等;常用的输出设备有继电器、 接触器、电磁阀等。 3、选择 PLC 的型号。根据已选择的 I/O 设备,统计 I/O 点数,选择合适的 PLC 类型, 在选择时要考虑所需机型的容量大小、I/O 模块种类及电源类型等。 4、分配 I/O 点。只有分配 PLC 的 I/O 点后,方可进行程序设

    4、计。 5、程序设计,它是整个系统设计的核心工作,首先要熟悉控制要求,根据控制要求设 计好梯形图程序。 6、输入程序后调试程序。调试过程中如果发现问题,则要采取措施逐一排除,直至调 试成功。 7、 编写技术文件。则要包括说明书、电气原理图,电气元件明细表,程序等。 1.2 1.2 控制要求控制要求 1 运行 PLC 2 当 PLC 运行时,X12:计票开关=OFF,则不执行投票计算。 3 当 PLC 运行时,再扳 YX12:计票开关=ON,开始计时,此时需在5s 内完成投票 (赞成与不赞成), 请扳动 X0X11(如赞成:X:ON,若反对 X:OFF。X12=ON, PLC 原理及应用课程设计 - 3 - 5s 后立即显示投票结果,若显示灯 i. Y0 亮:表示不通过(即反对人数较多) ii. Y1 亮:表示同票(即赞成与反对人数相等) iii. Y2 亮:表示通过(即赞成人数较多) 4 当投票结果显示后,就不再接受任何信息,即使再次投票显示灯仍不会改变其结果。 5 X13 为归零按钮在 X13 归零后,所有的显示灯熄灭,此时可再次进行投票: 第二部分第二部分 设计方案设计方案 2.12.1 系统说明系统说明 了解


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