苹果冷库设计

1、与动力工程制冷方向 所在班级 制冷 1093 班 申请学位 指导教师 职称 副指导教师 职称 答辩时间 2013 年 06 月 05 日 广东海洋大学 2013 届本科生毕业设计 2 目 录 目录 . 2 设计总说明 . 5 INTRODU。

2、 号: 0911032047 指导教师 : 李富军 副教授 2013 年 6 月 摘要 II 摘 要 本文以红富士苹果为材料,研究了不同采收期对红富士苹果贮藏期间 各种生理指标的影响.研究包括以下三个大类:第一, 病害发生率,包括苦痘病腐烂。

3、 通过对本课题的研究与设计使学生受到一次灵活综合利用所学有关专业知 识解决实际问题的综合训练,使学生掌握工程设计的一般方法步骤,锻炼独立 分析问题和解决问题的能力,为今后从事科学研究技术开发工程设计和技 术工作打下一定基础. 2 课题意义。

4、通风管.整个制冷系统设计 计算如下: 1.1.设计条件设计条件 1.气象和水文资料 设计地点 杭州 夏季室外计算温度 35 太阳辐射 北纬 30 相对湿度 80 地下水温 20 冷藏容量 500t 冻结能力 20t日 2.制冷系统 采用氨直。

5、 . 2 2.1 总体设计思想 2 3 功能设计 3 3.1 数据结构设计 . 3 3.2 程序清单 3 3.3 运行结果 4 4. 设计心得 . 5 5. 参考资料 . 6 附录 . 7 程序源代码: 7 2 一设计题目与要求一设计题目与。

6、 8031 对中型 冷库进行自动化改造,使得控制系统自动化程度大大提高,温度控制精确,节约了能源,提高 了库存产品质量,降低了值班人员的工作强度. 冷库单片机控制系统,是利用单片机 8031 作为系统的主控制器,测量电路中的温度反馈信 号经。

7、一般集中在控制室,但系统运行的合理性仍受人为因素的影响,操 作失误的可能性依然存在. 因此, 制冷机组急需采用计算机进行检测 实施控制与管理, 使机组的自动化提高到了一个新的水平.制冷系统的自动控制,可采用继电器与其他控 制仪表组成的全自动。

8、副其实的第一大产业.食品工业是运用人工冷源,为了最大限度地利用原料,保持成品的原有风味,众多食品的原料以及各种食品制成的保存生产加工储运 分配批发零售均是在一定的低温条件下进行的,就是人们常说的低温流通系统冷链.这就自然地从食品行业中派生出。

9、语的描述 . 7 4 .开发平台及程序清单的主要部分 . 9 4.1 开发平台 . 9 5. 运行结果与运行情况分析. 9 5.1 运行结果 . 9 6. 自我评价与总结11 7. 参考资料 11 附录. 12 程序源代码: . 13 2 。

10、间18相对湿度为 95;冻结物冷藏间净 高 5m,冻结间净高 4.5m.外墙为 370mm厚砖墙内墙为 240mm 厚砖墙. 2设计论文的主要内容 冷库结构的隔热防潮设计; 冷库冷负荷的计算; 冷库制冷方案的确定; 制冷设备的选型计算; 绘。

11、管理方便的设计方案. 最终确定方案为:氨系统活塞式制冷压缩机双级压缩.根据负荷计算的结果依次选择冷 风机贮液器等辅助设备.在完成设备选型后进行管道布置机房布置设备保温等. 关键词 方案确定 负荷计算 管道设计 压缩机 冷凝器 结束语 毕业设。

12、的运行环境软件硬件等软件硬件等 Photoshop cs3 一台微型计算机 2 课程设计进度计划时间内容课程设计进度计划时间内容 2012792012710 选材水晶苹果的制作 20127102012712 整理材料撰写报告 评语评语: 成。

13、中央空调设计实训教程 , 还有其他的一些相关资料. 该建筑物相关资料如下: 1屋面 保温材料为沥青膨胀珍珠岩,厚度为70mm. 2外墙 外墙为厚度为240mm的红砖墙,墙外表面为水泥砂浆抹灰加浅色喷 浆,墙为厚为70mm的加气混凝土保温层。

14、存期的目的,起到调剂淡旺季市场的需求并减少生产与销售过程中经济损耗的作用. 2 随着市场经济的不断发展现代物流系统的不断完善,食品冷藏链的产业化发展前景 十分广阔 ,冷库的前景也突出的显现出来. 3 冷库是有冷冻和物流双重属性的设施 . 冷。

15、东西运用到实际当中,使知识掌握的更加牢固,能更好的融入 社会.的在本设计中首先对冷库进行库容计算,容积 40322m,划分为 10 个冻 藏间,然后进行热工计算,得冷却设备耗冷量为 274.8Kw,制冷机器总负荷为 214Kw,进而对制冷设。

16、合加工厂的一个组 成部分,其所处地理位置及其各构成部分直接影响当地人民生活的健康与食品需 求. 该设计通过对平顶山地区的气象地理及实际冷库实用等条件,对冷库的平 面围护结构冷却设备和机械负荷制冷机房及冷却水系统等进行设计计算. 冷藏库设计首。

17、 1 1.11.1 设计题目设计题目 1 1.21.2 原始资料原始资料 1 1.31.3 室外参数室外参数 1 1.41.4 室内参数室内参数 。

18、知识的全面总结和综合检验.通过课程设计了解制冷与冷藏 专业的设计内容程序和基本原则,以培养我们以后综合运用知识技能的 能力,运用所学知识提高分解问题的能力,初步了解本专业的主要设备 附件及材料,全面提高学生进行实际工程设计的能力,为即将投入。