建筑学院教学楼设计

1、地坪算起 ; 4建筑层数: 四层; 5结构类型: 钢筋混凝土框架结构; 1.2 工程概况: 该教学楼为四层钢筋框架结构体系,建筑面积 4085.812m 2,建筑物平面为矩形. 走廊宽度 2.16m,标准层高 3.6m ,其它轴网尺寸等详见。

2、和侧移进行计算.内力 组合包括抗震和非抗震两部分,通过计算找出最不利的一组或几组内力组合,选取最安全 的结果计算配筋并绘图.其次对柱下基础进行设计,确定基础平面图和基础配筋详图,再 对楼梯进行设计,确定楼梯的配筋.同时上机用 PKPM 对标。

3、 10 2.4 资源供应计划 . 11 2.5 施工方案和施工方法 . 11 2.6 质量保证措施 . 30 2.7 工期保证措施 . 36 2.8 安全生产措施 . 37 2.9 文明施工措施 . 39 2.10 附表附图 40 参考文献。

4、结构体系的优点是能够提供较大的内部使用空间,建筑平面布置灵活,能适应多种 类型的使用功能,结构简单,构件易于标准化和定型化,施工速度快,对层数不错的高层结 构而言,该体系是一种比较经济合理运用广泛的结构体系,而且常用于层数不超过 30 层 。

5、 规划及其他要求 . 2 3.4 结构类型. 3 4 建筑基本技术条件及设计要求建筑基本技术条件及设计要求 3 4.1 建筑基本技术条件. 3 4.2 工程地质条件 3 5 设计内容图纸及归档要求设计内容图纸及归档要求 3 5.1 建筑部分。

6、 土土 木木 工工 程程 一 立论依据 所选课题的科学意义和应用前景, 国内外研究现状, 主要参考文献目录 :一 立论依据 所选课题的科学意义和应用前景, 国内外研究现状, 主要参考文献目录 : 1所选课题的研究意义和应用前景所选课题的研究。

7、设计工作的重要环节, 又是完成高质量 毕业设计的有效保证.为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求. 一选题依据一选题依据 1.设计题目及设计领域; 2.应用现状和发展前景. 二二设计设计内容内容 1.设计的主要内容; 2.提交的设计成果。

8、为建筑设计: 根据建筑的使用功能进行建筑的平面布置及 建筑立面设计,认真考虑影响设计的各项因素,考虑到建筑设计的功能实用 性,最后绘制建筑施工图. 关键词:教学楼;建筑设计;框架结构 ABSTRACT This graduation pro。

9、建筑立面剖面设计 . 错误错误未定义书签.未定义书签. 1.2.3 装饰 错误错误未定义书签.未定义书签. 1.2.4 抗震设计 错误错误未定义书签.未定义书签. 1.2.5 楼梯的设计 错误错误未定义书签.未定义书签. 1.2.6 关于防。

10、工作的重要环节, 又是完成高质量毕业设计的 有效保证.为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求. 一选题依据一选题依据 1.设计题目及设计领域; 2.应用现状和发展前景. 二二设计设计内容内容 1.设计的主要内容; 2.提交的设计成果. 。

11、 梁的截面设计 . 12 4 框架侧移刚度的计算 . 13 4.1 横梁线刚度I B的计算 13 4.2 柱线刚度I C的计算 14 4.3 各层横向侧移刚度计算 . 14 5 竖向荷载及其内力计算 . 16 5.1 计算单元的选择确定 。

12、2m. 平面设计要求布局合理,方便适用,立面及造型设计要求简洁美观大方,体现时 代精神及审美要求. 空间组成: 大教室部分: 6 个阶梯教室:270 2 m 左右,容纳人数 270 人左右. 普通教室部分: 由小教室制图室及各类办公配套用房。

13、震荷载采用 D 值法. 关键字:框架结构 ABSTRACT This design is about a building for school. It is according to Graduation design specifica。

14、 施工流向和施工顺序 7 3.3 施工机械选择 8 3.4 施工方法 9 3.4.1施工测量 .9 3.4.2基础工程 .10 3.4.3主体结构施工 .12 1 模板工程 .12 2 脚手架工程 .14 3 钢筋工程 .17 4 混凝土工。

15、主任 日日 期期 2012.5.25 目目 录录 1 课程设计任务书课程设计任务书.1 1.1 题目.1 1.2 设计目的及要求.1 1.3 设计条件及内容.1 1.4 设计成果.1 1.5 图纸要求.2 1.5.1 平面图2 1.5.2 。

16、一班 指导教师: 刘秩彤 设计 时间: 2010 年 01 月 前言 随着计算机网络和通信 技术的飞速发展,二十一世纪的建筑业也将发生巨大的变化,智能建筑已成为代表建筑高科技含量的代名词,也将成为人们提高生活质量和工作效率,创造出更多物质财。

17、进行设计手稿的电脑输入, 并得到老师的审批和指正, 使我圆满的完成了任务, 在此表示衷心的感谢. 毕业设计的三个月里,在指导老师的帮助下,经过资料查阅设计计算论 文撰写以及外文的翻译,加深了对新规范规程手册等相关内容的理解.巩固 了专业知识。

18、该教学楼工程已经城市规划局审定批准.该综合教学楼为钢筋混凝土框架结构,建筑面积为:4064.1m2,层高为 :3.9m,总层数为 6 层. 二 建筑说明 1 建筑布置: 供学生上课的教室 3234 个,语言教室 12 个,计算机房及办公室 。