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非英语专业

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3、工作,中午有一个小时的午休,下午 5 点整下班.实习期间主 要负责翻译资料填写表格. 我与其他两位同学一起来到公司实习,我们三人组每天早上基本上都能够提 前 10 分钟到达公司.在工作时间认真完成工作;在休息时间与公司的人员多沟 通交流,通。

4、道老 师讲课,学习教学方法,汲取教学经验;二是亲自上课,指导老师听 课点评,指出优点和不足;三是实习总结. 一教学工作 教学的过程主要分为以下几个阶段: 第一是预备阶段. 先熟悉实 习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况.然后,认。

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7、完小创办于 1987 年,她变化莫测在风景秀美的东江湖畔, 学校环境幽雅,教育教学质量一流,是资兴市小学教育的窗口学校.2010 年 7 月, 市委市政府对城区学校布局调整作出重大决策:原老师进修学校附小与一完小合 并.撤并合校后的一完小衽。

8、容易的事. 在过去快三年的英语学习的过程中,比较强调的是对高等英语和一些初 级英语知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理 论知识和扎实系统精深的专业学科学习,扎实自己的基础,完善知识结 构.这些都是实践的理论基础和必要。

9、 指导教师: 班 级: 二一三年三月九日 酒泉职业技术学院 2013 届各专业 毕业论文设计成绩评定表 姓名 班级 专业 旅游英语 指导教师第一次指导意见 年 月 日 指导教师第二次指导意见 年 月 日 指导教师第三次指导意见 。

10、t zur Erlangung des akademischen Grades eines Magister Artium der Fremdsprachenhochschule Dalian betreut von Herrn Prof。

11、d on July 6th 2007 In fulfillment of the course Practical Project Design Acknowledgement I really appreciate my tutor Li。

12、货物买卖实务的具体操 作,进出口的成本核算询盘发盘与还盘等各种基本技巧,还能对 某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面 临的具体工作与他们之间的互动关系, 接触公司制定的各种战略以实 现跨国经营和良好的市场运作; 认识供。

13、 6.1 数字的禁忌 6.2 颜色的禁忌 6.3 花卉的禁忌 结束语 二内容摘要 1 禁忌就像一种无形的戒律束缚着人们的语言和行为,使他们不敢越雷池 一步.因此,禁忌成为人们交际活动,尤其是跨文化交际的一大障碍.在日常交往中,触犯禁忌常常导。

14、 3 班 姓 名: 指 导 教 师: 2013 年 5 月 河南师范大学 本科毕业论文 Application of Body Language in English Teaching A Thesis Submitted to Facul。

15、姓姓 名:名: 学学 号:号: 时时 间间: 20122012 年年 6 6 月月 20122012 年年 7 7 月月 地地 点:点: 一一目的:目的: 咙 作为大二的学生, 我觉得我们的社会实践不能再停留在懵懵懂懂的去参加工作挣自己的生。

16、须下苦功夫.经过这几天的培训那是我认识了自己的不足与缺点,但是也有了 一些全面的认识.特别是学习了许多实践经验,那些在书本上是学不到的.总之 这次口语实习让我收获很多,也总结了许多经验与感想. 一,实习前的弱点与缺陷. 在此之前,觉得口语是。

17、XXX 文化传播有限公司 四实习内容:四实习内容: 少儿英语培训机构任职实习教师,给学生讲课. 五实习体会五实习体会 大学的最后一次实习是在我的家乡XX 省,这可以说是给自己异地的求学生 活画上一个完美的句号,也可以说是给自己即将开启的社会。

18、 王 芳 学员姓名: 王树信 学 号: 2011108048171 2013 年 4 月 13 日 2 目 录 摘要 . 3 引言 .4 一 英语学案教学的基本模式 .4 二 学案 教学 的课型设计与要求 .8 三 实施 学案 教学 有必要。

19、个很好 的接触社会,检验自己所学知识的机会.通过这 7 天的实习,我深深体会到了将 理论与实践结合起来的不易,也通过这 7 天的努力,使我熟悉了从事教师行业的 不易,这 7 天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践 经验。

20、展趋势,尚待研究的问题 1选题的作用意义 母语知识对英语学习的影响是语言学家及语言教育者所探讨的重要问题之一.对于英语专业的 学生来说,他们在学习英语之前已经具备了一套比较完善的母语系统,在学习英语时试图借助于母 语的语音结构语义和文化来表。

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