数控技术课程设计

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1、 邮电与信息工程学院邮电与信息工程学院 课程设计说明书 课题名称课题名称： 数控铣床课程设计数控铣床课程设计 学生学号学生学号： 专业班级专业班级： 学生姓名学生姓名： 学生成绩学生成绩： 指导教师指导教师： 课题工作时间课题工作时间： 2012.12.10 至至 2012. 12.23 目录 1 1 前言前言. 1 1.1 课程设计的任务和作用.1 1.2 课程设计的要求和目的. .1 2 2 设计任务与内容设计任务与内容 . 2 3 3 设计步骤设计步骤 . 2 3.1 数控铣床加工零件 2 3.1.1 零件结构工艺分析、毛坯及加工定位基准的确定. 2 3.1.2 加工方案. 3 3.1.

2、3 选择机床设备. 3 3.1.4 选择刀具. 3 3.1.5 确定切削用量. 3 3.1.6 数控加工工序卡片. 4 3.1.7 确定工件坐标系、对刀点. 4 3.1.8 编写程序. 4 3.1.9 加工程序仿真. 5 4.4.结语结语 10 5 5 参考文献参考文献 11 1 1 1 前言前言 1.1 1.1 课程设计的任务和作用课程设计的任务和作用 本课程设计是在数控技术理论课程学习完后进行。 数控技术及应用 是机械设计制造及自动化专业必修的主干专业课之一，对实际应用能力要求很 高；通过该课程设计使学生进一步掌握和消化数控机床基本内容，了解数控机床 编程的特点和步骤，深化工艺处理技术和编

3、程方法，通过调试，掌握一种数控机 床的操作方法和实际动手能力，为今后从事数控领域工作打下扎实基础。 1.2 1.2 课程设计课程设计的的要求和目的要求和目的 1.针对设计任务选择合适的实现方案； 2.培养学生查阅技术手册和有关技术资料的能力； 3.培养学生程序设计能力； 4.培养学生程序调试能力； 5.培养学生编制技术文档的能力； 6.培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的科学态度。 2 2 2 设计任务与内容设计任务与内容 用数控铣床加工加工下图所示零件： 3 3 设计步骤设计步骤 3.13.1 数控铣床加工零件数控铣床加工零件 用提供的刀具（10 端铣刀）在蜡模上完成下列零件的加工。 3.

4、1.1 零件结构工艺分析、毛坯及加工定位基准的确定 （1）零件图的分析 3 从图纸上可以看出，表面粗糙度 6.3。 （2）毛胚的确定 已知工件毛胚的材料为蜡模。 （3）工件基准的分析 以底面为定位基准，两侧用压板压紧，固定于铣床工作台上。 3.1.2 加工方案 按小凸台外轮廓线顺时针走刀铣削轮廓。 3.1.3 选择机床设备 根据零件图样要求，选用经济型数控铣床即可达到要求。故选用华中型数 控铣床。 3.1.4 选择刀具 现采用10 的端铣刀，定义为 T01,同时把 T01 刀在自动换刀刀架上安装 好，且都对好刀，把它们的刀偏值输入相应的刀具参数中。 3.1.5 确定切削用量 查阅切削用量简明手

5、册 第 3 版，确定切削用量如下： 铣轮廓，主轴转速 800r/min，进给量 0.1mm/r 4 3.1.6 数控加工工序卡片 数控加工工序卡片 产品名称或型号 零件 名称 零件 图号 12 . 车间 使用设备 华中型数控铣床 工艺序号 程序编号 01232 夹具名称 夹具编号 平口钳装夹 工步号 工步内容 加 工 面 刀 具 号 刀 补 量 主轴 转速 r/min 进给 量 mm/r 铣削 深度 mm 备 注 1 铣工件 毛 坯 表 面 T 01 10 800 0.1 3.1.7 确定工件坐标系、对刀点 在 XOY 平面内确定以 0 点为工件原点，Z 方向以工件表面为工件原点，建立 工件坐

6、标系。 采用手动对刀方法把对刀点定在 O处。 3.1.8 编写程序 按该机床规定的指令代码和程序段格式，把加工零件的全部工艺过程编写成 程序清单。该工件的加工程序如下： . %0000 N10 G55 T01 M03 S800 M08 N20 G00 G90 X-40 Y -70 Z-5 N30 G01 Y40 F100 N40 G91 X80 N50 Y -80 N60 X-80 N70 Y10 N80 X80 5 N90 Y60 N100 X-80 N110 X60 N120 G02 X20 Y -20 R20 F50 N130 G01 Y -25 F100 N140 X-15 Y -15 N150 X-55 N160 G02 X-10 Y10 R10 F50 N170 G01 Y25 F100 N180 X14 Y25