C语言程序设计课程设计---通讯录管理系统

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1、 1 C 语言程序设计实习报告 题题 目：目： 通讯录管理系统通讯录管理系统 院 系 名 称院 系 名 称 电子与信息工程院 专 业 名 称专 业 名 称 电子信息工程 班班 级级 电子 0902 班 内 序 号班 内 序 号 学 生 姓 名学 生 姓 名 指 导 教 师指 导 教 师 时间时间 2010 年 6 月 21 日 至 2010 年 7 月 2 日 2 一、一、 课程设计目的课程设计目的. （1） 加深对C 语言程序设计课程所学知识的理解，进一步巩固 C 语言 语法规则。从实际问题出发，学会自己动手设计，编制结构清晰、风 格良好、数据结构适当的 C 语言程序，从而提高自己根据实际问

2、题设 计编写程序的能级，进而能具备解决综合性实际问题的能力。 （2） 通过课程设计了解并掌握 C 语言程序设计的方法， 熟悉 C 程序设计的 开发环境及 C 程序的调试过程。 二、二、 课程设计内容课程设计内容 用所学过的 C 语言知识（文件，结构体，函数，指针）编程一个通讯录管 理系统的程序。 三、三、 需求分析需求分析 对所设计的通讯录管理系统的程序，要求具有以下这些功能： (1) 通过键盘输入某位学生的信息。信息包含，姓名，性别，年龄，班 级，QQ,电话，学号，地址。 (2) 给定学号，显示某位学生的信息； (3) 给定某个班级的班号，显示该班所有学生的通讯录信息； (4) 显示全部通讯

3、录信息； (5) 给定某位学生的学号，修改该学生的通讯录信息； (6) 给定某位学生的学号，删除该学生的通讯录信息； (7) 能够对学号进行升序排序； (8) 用文件的形式将录入的数据进行存储，并从其中读取数据。 四、四、 概要设计概要设计 1系统结构图 根据设计要求，进行分析，给出系统结构图，即各功能的模块图，结构图 如下 通讯录管理系统 录 入 学 生 信 息 浏 览 所 有 学 生 信 息 查 询 学 生 信 息 浏 览 班 级 所 有 学 生 信 息 删 除 学 生 信 息 修 改 学 生 信 息 按 学 号 或 班 级 排 序 保 存 并 退 出 系 统 3 2功能模块说明 对各个模

4、块进行功能的描述。 （1）输入模块：实现学生基本信息的基本输入如姓名，性别，年龄，班 级，QQ,电话，学号，地址。 （2）插入模块：实现对一个学生信息的插入。 （3）查询模块：根据需要，输出某一个学生的信息。 （4）浏览模块：输入班级号查询该班级中所有学生的信息，或浏览全部 学生信息。 （5）修改模块：根据需要，修改指定学生的指定信息。 （6）删除模块：删除某个学生的全部信息。 （7）排序模块：按学号排序，按班级排序。 五、详细设计及运行结果五、详细设计及运行结果 开始 打开文件 文件是否 存在？ 创建文件， 并录入信息 输 出 菜 单 并 选 择 删除一个学生信息 打印一个班级通讯录 打印全部通讯录 显示一个学生下学 增加一个学生信息 NO! 4 六、调试情况，设计技巧及体会六、调试情况，设计技巧及体会 1、对自己设计进行评价，指出合理和不足之处，提出改进的方案。 通过两周的编程，我完成了通讯录管理这个小系统。进一步理解并掌握了 C 语言中的精华-指针和结构体。程序可以流畅运行，实现对数据的录入、