简支梁桥毕业设计

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1、 本本 科科 毕毕 业业 设设 计计 设计题目： 薛城蟠龙河大桥设计 姓 名 院 系 土木工程学院 专 业 土木工程 年 级 土木本 1105 学 号 20113415548 指导教师 2014 年 12 月 8 日 独 创 声 明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文(设计)，是本人在指导老师的 指导下， 独立进行研究工作所取得的成果， 成果不存在知识产权争议。 尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不含任何 其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。 对本文的研究做出重 要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。 此声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 二一 年 月 日 毕业论

2、文（设计）使用授权声明 本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业论文（设计） 的规定。 本人愿意按照学校要求提交论文（设计）的印刷本和电子版，同 意学校保存论文（设计）的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或 其它复制手段保存论文（设计） ；同意学校在不以营利为目的的前提 下，建立目录检索与阅览服务系统，公布论文（设计）的部分或全部 内容，允许他人依法合理使用。 （保密论文在解密后遵守此规定） 论文作者（签名） ： 毕业设计开题报告毕业设计开题报告 姓名 性别 学院 年级 学号 题 目 课题来源 教师推荐、 校地 （企） 合作命题、 学生自拟 课题类别 填写基础研究或应用研究 选题意义（包括

3、科学意义和应用前景，研究概况，水平和发展趋势，列出主要参考文献目录） ： （不少于 200 字） 研究主要内容和预期结果（说明具体研究内容和拟解决的关键问题，预期结果和形式，如在理论上 解决哪些问题及其价值，或应用的可能性及效果） ： （不少于 200 字） 拟采取的研究方法和技术路线（包括理论分析、计算，实验方法和步骤及其可行性论证，可能遇到 的问题和解决方法，以及研究的进度与计划） ： （不少于 200 字） 指导教师意见（对论文选题的意义、应用性、可行性、进度与计划等内容进行评价，填写审核结果： 同意开题、修改后再开题、不同意开题） ： （不少于 200 字） 签名： 年 月 日 院（系

4、）毕业论文（设计）领导小组意见： （签章） 年 月 日 毕业设计结题报告毕业设计结题报告 姓名 性别 学院 年级 学号 题 目 课题来源 教师推荐、 校地 （企） 合作命题、 学生自拟 课题类别 填写基础研究或应用研究 本课题完成情况介绍（包括研究过程、实验过程、结果分析、存在的问题及应用情况等。 ） （不少于 200 字） 结题报告是对论文的总结，通过研究。 。 。怎样研究的。 。 。完成了哪些工作。 。 。结果评价怎样。 。 。 还有哪些问题。 。 。是一个书面报告。 （避免下面的语言： “在指导老师指导下，查阅了大量的资料，学习了什么，然后了解了什么” 等等。 ） 指导教师评语： （不少

5、于 200 字） 对学生所作论文有一个整体评价，评价要准确，实事求是，除了参考评分标准外，要有针对论 文的具体评语。避免语言泛泛，缺乏对论文整体把握。 。 。 对是否达到预期目标，做出明确判断。 （最后是标准用语） ：经审阅，该（论文、设计）是一（篇、个） “优秀、较好、合格”的（学 士学位论文、本科毕业设计） ，同意结题。 （=90，评语为优秀， 8089，评语为较好，60-79，评语为合格，60 以下为不合格） 签名： 年 月 日 院（系）毕业论文（设计）领导小组意见： （公章） 年 月 日 指导教师 评定成绩 百分制，优秀不高于 10%，良好不高于 30%，中等不高于 40%，及格不低于

6、 20%。 毕业设计成绩评定表 学院： 学号： 姓 名 总成绩： 五级制 题 目 评 阅 人 评 语 （不少于 200 字） 不能出现“同意指导教师意见”的字样，对学生所作论文有一个整体评价，评价要 准确，实事求是，除了参考评分标准外，要有针对论文的具体评语。避免与指导教师评 语雷同，避免语言泛泛，缺乏对论文整体把握。 。 。 。 （最后是标准用语） ：经审阅，该（论文、设计）是一（篇、个） “优秀、较好、合 格”的（学士学位论文、本科毕业设计） 。 （=90，评语为优秀， 8089，评语为较好，60-79，评语为合格，60 以下为不合格） 评定成绩： 签名： 年 月 日 答 辩 小 组 评 语 对学生所作论文有一个整体评价，评价要准确，实事求是，除了参考评分标准外， 要有针对论文的具体评语。避免与指导教师评语和评