1、 本本 科科 毕毕 业业 设设 计计 设计题目: 薛城蟠龙河大桥设计 姓 名 院 系 土木工程学院 专 业 土木工程 年 级 土木本 1105 学 号 20113415548 指导教师 2014 年 12 月 8 日 独 创 声 明 本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计),是本人在指导老师的 指导下, 独立进行研究工作所取得的成果, 成果不存在知识产权争议。 尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不含任何 其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。 对本文的研究做出重 要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。 此声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 二一 年 月 日 毕业论
2、文(设计)使用授权声明 本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业论文(设计) 的规定。 本人愿意按照学校要求提交论文(设计)的印刷本和电子版,同 意学校保存论文(设计)的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或 其它复制手段保存论文(设计) ;同意学校在不以营利为目的的前提 下,建立目录检索与阅览服务系统,公布论文(设计)的部分或全部 内容,允许他人依法合理使用。 (保密论文在解密后遵守此规定) 论文作者(签名) : 毕业设计开题报告毕业设计开题报告 姓名 性别 学院 年级 学号 题 目 课题来源 教师推荐、 校地 (企) 合作命题、 学生自拟 课题类别 填写基础研究或应用研究 选题意义(包括
3、科学意义和应用前景,研究概况,水平和发展趋势,列出主要参考文献目录) : (不少于 200 字) 研究主要内容和预期结果(说明具体研究内容和拟解决的关键问题,预期结果和形式,如在理论上 解决哪些问题及其价值,或应用的可能性及效果) : (不少于 200 字) 拟采取的研究方法和技术路线(包括理论分析、计算,实验方法和步骤及其可行性论证,可能遇到 的问题和解决方法,以及研究的进度与计划) : (不少于 200 字) 指导教师意见(对论文选题的意义、应用性、可行性、进度与计划等内容进行评价,填写审核结果: 同意开题、修改后再开题、不同意开题) : (不少于 200 字) 签名: 年 月 日 院(系
4、)毕业论文(设计)领导小组意见: (签章) 年 月 日 毕业设计结题报告毕业设计结题报告 姓名 性别 学院 年级 学号 题 目 课题来源 教师推荐、 校地 (企) 合作命题、 学生自拟 课题类别 填写基础研究或应用研究 本课题完成情况介绍(包括研究过程、实验过程、结果分析、存在的问题及应用情况等。 ) (不少于 200 字) 结题报告是对论文的总结,通过研究。 。 。怎样研究的。 。 。完成了哪些工作。 。 。结果评价怎样。 。 。 还有哪些问题。 。 。是一个书面报告。 (避免下面的语言: “在指导老师指导下,查阅了大量的资料,学习了什么,然后了解了什么” 等等。 ) 指导教师评语: (不少
5、于 200 字) 对学生所作论文有一个整体评价,评价要准确,实事求是,除了参考评分标准外,要有针对论 文的具体评语。避免语言泛泛,缺乏对论文整体把握。 。 。 对是否达到预期目标,做出明确判断。 (最后是标准用语) :经审阅,该(论文、设计)是一(篇、个) “优秀、较好、合格”的(学 士学位论文、本科毕业设计) ,同意结题。 (=90,评语为优秀, 8089,评语为较好,60-79,评语为合格,60 以下为不合格) 签名: 年 月 日 院(系)毕业论文(设计)领导小组意见: (公章) 年 月 日 指导教师 评定成绩 百分制,优秀不高于 10%,良好不高于 30%,中等不高于 40%,及格不低于
6、 20%。 毕业设计成绩评定表 学院: 学号: 姓 名 总成绩: 五级制 题 目 评 阅 人 评 语 (不少于 200 字) 不能出现“同意指导教师意见”的字样,对学生所作论文有一个整体评价,评价要 准确,实事求是,除了参考评分标准外,要有针对论文的具体评语。避免与指导教师评 语雷同,避免语言泛泛,缺乏对论文整体把握。 。 。 。 (最后是标准用语) :经审阅,该(论文、设计)是一(篇、个) “优秀、较好、合 格”的(学士学位论文、本科毕业设计) 。 (=90,评语为优秀, 8089,评语为较好,60-79,评语为合格,60 以下为不合格) 评定成绩: 签名: 年 月 日 答 辩 小 组 评 语 对学生所作论文有一个整体评价,评价要准确,实事求是,除了参考评分标准外, 要有针对论文的具体评语。避免与指导教师评语和评