拔叉2CA6140课程设计--设计拨叉(CA6140车床)零件的机械加工工艺规程及相关工序的专用夹具
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1、XX 大学课程设计说明书 1 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 学生姓名:学生姓名: 学学 号:号: 学学 院:院: 专专 业:业: 题题 目:目: 指导教师:指导教师: 职称职称: : 职称职称: : 2012013 3 年年 6 6 月月 10 10 日日 XX 大学课程设计说明书 2 题目:设计“拨叉(题目:设计“拨叉(CA6140CA6140 车床)零件的机械加工工艺规程及相关工序的车床)零件的机械加工工艺规程及相关工序的 专用夹具专用夹具 原始材料:原始材料:拨叉(拨叉(CA6140CA6140 车床)零件图样,车床)零件图样, Q=600Q=600 件件/ /年,年,n=1
2、n=1 个个/ /件,件, 备品率备品率=5% =5% 废品率废品率=1%=1% XX 大学课程设计说明书 3 序言序言 机械制造工艺学课程设计是在学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课机械制造工艺学课程设计是在学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课 之后进行的之后进行的.这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理论, 独立的分析这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理论, 独立的分析和解决和解决 了零件机械制造工艺问题,提高了结构设计能了零件机械制造工艺问题,提高了结构设计能,并巩固、深化已学得的理论知识,进一步培并巩固、深化已学得的理论知识,进一步
3、培 养我们熟悉和运用有关图册、图表等技术资料,的能力,训练识图、制图、运算及编制技术养我们熟悉和运用有关图册、图表等技术资料,的能力,训练识图、制图、运算及编制技术 文件的基本技能。文件的基本技能。 。为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良好的基础。为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良好的基础。 在设计期间查阅了大量的资料在设计期间查阅了大量的资料,由于能力有限,经验不足,设计中还有许多不足之处,由于能力有限,经验不足,设计中还有许多不足之处, 望老师多加指教。望老师多加指教。 一、 拨叉的工艺分析及生产类型的确定 1.拨叉的作用 车床的拨叉位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动
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