模拟科学计算器课程设计
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1、 软软 件件 学学 院院 课程设计课程设计报告书报告书 课程名称课程名称 面向对象程序设计面向对象程序设计 设计题目设计题目 模拟科学计算器模拟科学计算器 专业班级专业班级 软件工程软件工程 1111 级级 1 1 班班 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 2013 年年 6 月月 2 目 录 1 设计时间 . 3 2 设计目的 . 3 3 设计任务 . 3 4 设计内容 . 3 4.1 需求分析 . 3 4.1.1 问题描述 3 4.1.2 基本要求 3 4.2 总体设计 . 3 4.2.1 包的描述 .3 4.2.2 类的描述 .4 4.2.3 类之间的关系.4 4.3 详细设计 .
2、 5 4.3.1 类图5 4.3.2 页面设计 6 4.4 测试与分析 6 4.5 程序代码 9 5 总结与展望 18 参考文献 19 成绩评定 19 3 1 设计时间 2013 年 6 月 7 日-14 日 2 设计目的 面向对象程序设计是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完 该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设 计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用 Java 语言进行面向对象设计的基本方法, 提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力,提高自身的应用能力。 3 设计任务 模拟科学计算器 要求:界面模拟 Windows
3、中的计算器程序。 实现基本数学运算、函数等功能:加、减、乘、除、阶乘、正弦、余弦和指数运算。 实现要点:添加相关组件并进行按钮事件处理。 4 设计内容 4.1 需求分析 4.1.1 问题描述 日常生活中经常需要用到计算器, 比如科学计算, 数值计算, 会计业务等等, 在 Applet 中实现一个精巧的计算器,可以让用户的操作也更方便和快捷。 4.1.2 基本要求 本项目需要实现一个具有四则运算的计算器,能够实现基本的加、减、乘、除运算, 以及其他的辅助功能(阶乘、正弦、余弦、指数运算) ;界面简洁实用,模拟 Windows 中 的计算器程序。要提供主要的设计思路、类的设计。 4.2 总体设计
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