西餐厅暑假工社会实践

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1、 2013年学生暑假社会实践调查报告 西餐厅暑假工社会实践 摘要： 第一次参加社会实践， 我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校 门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养 锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的 有效途径。 通过参加社会实践活动， 有助于我们在校中学生更新观念， 吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中 领悟到了很多的东西， 而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了 我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会 实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材 之路与肩负的历史使命。社会

2、才是学习和受教育的大课堂，在那片广 阔的天地里，我们的人生价值得到了体现， 为将来更加激烈的竞争打 下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊 啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱 真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社 会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有 经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一 个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多 技巧,就看你怎么把握了.我

3、想说的一点就是,在交际中,既然我们不 能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行， 那就改变一下适 应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是 使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。 同时 在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨， 不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不 行可以虚心请教他人， 而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘 汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级 里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就 要以艺术性的管理方法去管理好你的

4、员工,你的下属,你班级里的同 学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用 到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在家里的时候,有 自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是, 只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已 一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自 已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。 实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性 和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要

5、性。 实践的发展不断促 进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使 人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的 认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的 决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。 认识对实践的反作用主要 表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生， 但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践， 就是把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去，使自己所 学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应 该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段 时间的实习，学

6、到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接 触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中 学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不 断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在 竞争中突出自已，表现自已。 六:专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在 实践中只是负责比较简单的部分， 但能把自己在学校学到的知识真正 运用出来也使我颇感兴奋！ 在学校上课时都是老师在教授， 学生听讲， 理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握， 本以为到了企业实 践应该能够应付得来， 但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学 校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以 出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不 上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆 水行舟，不进则退” ，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场 中立于不败之地， 就因为这样， 企业会对每一个在厂的员工严格要求， 每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的， 在学 校里可