课程设计-- 无线电测向收发装置制作

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1、 课 程 设 计 说 明 书课 程 设 计 说 明 书 题目题目: : 专业实践（专业实践（A A）- -PJPJ- -8080 测向机的组装、调试测向机的组装、调试 学学 院：院： 专业班级：专业班级： 学学 号：号： 学生姓名：学生姓名： 指导教师：指导教师： _ 20132013 年年 1 1 月月 1 1 日日 专业实践（专业实践（A A）任务书）任务书 20132014 学年第 1 学期 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级： 指导教师：指导教师： 工作部门：工作部门： 信息学院信息学院 一、课程设计题目一、课程设计题目 无线电测向收发装置制作 二、课程设计内容二、课程设计内容（

2、含技术指标） 1无线电测向技术理论学习； 2ADS 软件应用，射频滤波器设计与仿真； 3无线电测向装置的装配、焊接和调试。 三、进度安排三、进度安排 1无线电测向技术理论学习部分，1 天； 2ADS 软件应用，射频滤波器设计与仿真，4 天； 3无线电测向装置的装配、焊接和调试部分，2.5 天； 5. 答辩，1.5 天。 6. 发收元器件和工具以及撰写并提交报告等收尾工作，1 天。 四、基本要求四、基本要求 1 掌握无线电测向的原理以及相关技术， 并能在实践中利用； 2 绘制无线电测向系统框图， 设计并比较不同的接收机电路； 3课程设计报告，写出制作步骤，分析性能指标，指出作品特 点（优缺点）

3、。 教研室主任签名：教研室主任签名： 20132013 年年 12 12 月月 18 18 日日 摘要 无线电测向即是根据无线电波在空气中传播的特点直线传播， 利 用无线电测向机来判断出发射机的位置的过程，航海、航空的导航系 统，都是依靠电子技术的无线电测向原理。 测向天线可以将在空间传 播的电磁波能转化为高频电能输送到接收机， 利用磁性天线与环形天 线的方向性可以确定无线电台的方向。测向接收机主要由放大器、检 波器、变频器等部分组成。该部分可对测向天线送来的感应电势进行 放大、解调等各种处理，使天线信号变成指示器所需要的信号，用以 判断电台方向。 关键词：无线电测向；接收机；天线方向性 目录

4、 一、电子实习的目的、 二、电子实习用到的仪器和器件、 三、测向机电路结构及原理、 1、直立天线工作原理、 2、磁性天线工作原理、 四、装调及应用、 （一）、可调差拍振荡器调整、 （二）、测向机的调试要领、 五、电子实习发生的问题和心得体会、 参考文献 一、 电子实习的目的 1、掌握PJ80 型测向机工作原理； 2、了解 PJ80 型测向机的硬件组成部分及各电路模块的作用； 3、掌握无线电发射与接收的工作原理； 4、了解无线发射电路与接收电路的实现方法； 5、掌握组装、检测复杂电路的技巧和方法。 二、 电子实习用到的仪器和器件 1、电阻器 2、电容器 3、晶体二极管（半导体二极管3 个） 4、

5、晶体三极管（3个） 5、电感器 6、集成电路LM386（注意先焊接集成座） 三、 测向机电路结构及原理 方框图： 原理图： 无线电波在均匀介质(如空气)中， 具有直线传播的特点。 只要测出 电波传播的方向，就可以确定出信号源（发射台）所在方向。 无线电测向是指通过无线电测向机测定发射台方位的过程 1.直立天线工作原理 直立天线和信号源距离固定，直立天线上产生的感应电动势E 直 的有效值均相等： E 直=Emax 直立天线称为无方向性天线，其接收方向特性图称为圆形图。 2.磁性天线工作原理 80 米波段测向使用的磁性天线，由磁棒和绕在磁棒上的天线线圈 及引线、屏蔽罩组成。 E 磁= Emax sin 是电磁波的传播方向与磁性天线轴线之间的夹角， 电磁波的传播方向与磁性天线轴线平行 = 0（或180），感应 电动势为0； 电磁波的传播方向与磁性天线轴线垂直 = 90（或270），感应 电动势最大。 四、装调及应用 （一）、可调差拍振荡器调整： （1）使用高频信号发生器调整： a.将调频旋钮旋至中心定位位置。 b.高频信号发生器置3.