课程设计--CA6140拔叉的加工工艺及某一工序专用夹具设计
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1、 1 序言序言 机械制造工艺学课程设计是我们学完大学的全部基础课 技术基础课以及大 部分专业课之后进行的。 这是我们在进行毕业设计之前对所学课程的一次深入的 综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生 活中占有重要的地位。 就我个人而言, 我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一 次适应性训练, 从中锻炼自己分析问题, 解决问题的能力, 为今后参加祖国的 “四 化”建设打下一个良好的基础。 由于能力有限,设计上有许多不足之处,恳请老师给于指教。 1. 零件的工艺性分析零件的工艺性分析 1.11.1 拨叉的用途拨叉的用途 题目所给的零件是 CA6140 车
2、床的拨叉。它位于车床变速机构中,主要 起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和 扭矩的作用。宽度为 30mm 的面寸精度要求很高,因为在拨叉拔动使滑 移齿轮时如果槽的尺寸精度不高或间隙很大时,滑移齿轮得不到很高 的位置精度。所以,宽度为 30mm 的面的槽和滑移齿轮的配合精度要求 很高。 1.21.2 拨叉的技术要求拨叉的技术要求 加工表面 尺寸及偏差 mm 公差及精度等 级 表面粗糙度 Ra m 形位公差 mm 拨叉左端面 80 3.2 拨叉上表面 30 3.2 0.10 A 花键小径 22 + 0 0.021 IT7 花键大径 25 + 0 0.021 IT7 1.6
3、通槽上底面 35 6.3 通槽内侧面 18 + 0 0.11 3.2 0.08 A 通槽下底面 35 2M8 通孔 8 5 锥孔配件 5 2 1.31.3 审查拨叉的工艺性审查拨叉的工艺性 分析零件图可知,该拨叉形状、结构比较简单,通过铸造毛坯可 以得到基本形状,减少了加工工序,又节约了材料。除了拨叉上表面 外,其余表面加工精度较低,不需要高精度机床加工,通过铣削、钻 床等车床的粗加工就可以达到加工要求;而主要工作表面-拨叉上 表面虽然加工精度较高,但也可以在正常的生产条件下,采用经济的 方法保质保量的加工出来。由此可以见,该零件的工艺性较好。 2 2确定毛坯、绘制毛坯简图确定毛坯、绘制毛坯简
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