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课程设计-计算机资源 (共178 份)

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  • 1 目录目录 1. 问题描述问题描述-2 2. 具体要求具体要求-
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  • 目录 1. 问题描述 1 2. 算法思想 2.1 Huffman 编码算法思想 1 2.2 各函数模块功能一览表 2.2.1 符号说明 2 2.2.2 各函数模块功能表
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  • 电子万年历电子万年历 摘 要: 随着科技的快速发展,时间的流逝,至从观太阳、摆钟到现在电子钟,人类不断研究, 不断创新纪录。美国 DALLAS 公司推出的具有涓细电流充电能的低功耗实时时钟电路 DS130。它可以对年、月、日、周日、时、分、秒进行计时,还具有闰年补偿等多种功能, 而且 DS13
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  • I 摘 要 80C51 单片机是一款八位单片机,他的易用性和多功能性受到了广大使用者的好 评。这里介绍的是如何用 80C51 单片机来实现长春工业大学的毕业设计,该设计是结 合科研项目而确定的设计类课题。本系统以设计题目的要求为目的,采用 80C51 单片 机为控制核心,利用超声波传感器检测道路
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  • 1 点阵电子显示屏制作 摘摘 要要 本系统是从实际应用角度出发, 针对当前市场上流行的LED产品的应用领域 而设计制作的多功能电子显示屏,可用于商场导购促销显示、新闻与广告显示、 车站机场班次时间资讯显示等。 本简易 16 行*64 列 LED 电子显示屏根据题目设计要求,硬件部分主要包括 SP
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  • 目目 录录 第一部分第一部分 摘要摘要 .3 第二部分第二部分 1.设计任务设计任务4 1.1 基本要求.4 1.2 发挥部分
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  • 单工无线呼叫系统单工无线呼叫系统 【摘要】【摘要】 : 本文主要介绍以AT89S51单片机为核心的一个具有单工语音和英文数据传输功能无线呼 叫系统。 该系统的主站主要由单片机与双音频 (DTMF) 信号编码器以及锁相频率发射机组成; 从站主要由由单片机与高保真调频接收机以及双音频信号解码器组
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  • 目目 录录 第第 1 节节 引引 言言 1 第第 2 节节 电子钟硬件设计电子钟硬件设计2 2.1 电子钟的工作原理2 2.2 电子钟的硬件电路
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  • I 数据库原理课程设计 设计说明书 宾馆管理宾馆管理系统系统 起止日期: 201 年 6 月 20 日 至 201 年 6 月 24 日 学生姓名 班级 学号 成绩 指 导 教 师 ( 签 字 ) II 目目 录录 1 概述 . 1 1.1 背景和意义. 1 1.2
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  • 1 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 计算机高级语言(C+)课程设计 课程设计题目: 学生成绩统计管理系统 系: 数 学 系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: 姓 名: XX 学 号: 指导教师: XXX 职 称: 讲师 200X 年 XX 月 XX 日 2 目录目录 1需求
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  • 1 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 数据结构课程设计 课程设计题目: 单循环链表 系: 数学与计算科学系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: 信计 0801 姓 名: XX 学 号: 指导教师: 职 称: 讲师 XX 年 XX 月日 2 目录目录
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  • 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 面向对象程序设计课程设计 课程设计题目: 图书信息管理系统 系: 数学与计算科学系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: XXX 姓 名: XXX 学 号: XXX 指导教师: XXX 职 称: XXX 2011 年 6 月 图书信息管理系统图书
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  • 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 面向对象程序设计课程设计 课程设计题目: 图书信息管理系统 系: 数学与计算科学系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: XXX 姓 名: XXX 学 号: XXX 指导教师: XXX 职 称: XXX 2011 年 5 月 20 日 I 自我评价自
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  • 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 面向对象程序设计课程设计 课程设计题目: 图书信息管理系统 系: 数学与计算科学系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: XXX 姓 名: XXX 学 号: XXX 指导教师: XXX 职 称: 讲师 2011 年 6 月 自我评价自我评价 自我评分
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  • 1 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 面向对象程序设计课程设计 课程设计题目: 图书信息管理系统 系: 数学与计算科学系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: 姓 名: XXX 学 号: XXXXXXX 指导教师: 牛志毅 职 称: 讲师 2011 年 6 月 2 自我评分自我评分
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  • 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 计算机高级语言(C+)课程设计 课程设计题目: 人事信息管理系统 系: 数学系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: 信计 0801 姓 名: XXX 学 号: 指导教师: XXX 职 称: 讲师 200X 年 XX 月 XX 日 目目 录录
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  • 1 课程设计报告课程设计报告 课程名称: 面向对象程序设计课程设计 课程设计题目: 图书信息管理系统 系 别: 数学与计算科学系 专 业: 信息与计算科学 年级、班: XXX 姓 名: XXX 学 号: XXX 指导教师: XXX 职 称: XXX 2011 年 6 月 2 目目
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  • 目目 录录 一、设计目的 1 二、需求分析 1 2.1 用户需求 1 2.2 网络需求 2 2.2.1 可恢复性 . 2 2.2.2 病毒的防护 2 2.2.3 安全性. 2 三、网络总体设计 . 2 3.1 各关键设备简单介绍:. 2 3.2 网络接入类型的选择 3 3.3 网络的综合布线
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  • C C C C 语语语语言言言言 课课课课程程程程设设设设计计计计报报报报告告告告 课程名称: C 语言程序设计基础实践 院 系: 信息科学与工程学院 班 级: 电信 15 设 计 者: 学 号: 设计时间
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  • 计算机网络课程设计报告计算机网络课程设计报告 班内序号:班内序号: 学生姓名:学生姓名: 专业班级:专业班级: 指导老师:指导老师: 报告日期:报告日期:2010 年年 4 月月 5 日日 目录 一、设计目的.1
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  • 目目 录录 一、校园局域网的设计和组建设计目标 .2 二、校园局域网的设计和组建设计要求 .3 2.1 计算机网络系统现状.3 2.2 网络系统及业务需求分析 .4 三、校园局域网的设计和组建设计内容 .5 3.1 学校现状分析 5 3.2 网络拓扑结构设计 .6 3.3 网络配置原则 .7
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  • 计算机组成原理课程设计 I 目目 录录 1 课程设计的目的和要求 1 1.1 课程设计目的 . 1 1.2 课程设计的要求 1 2 实验设备 1 3 实验分析 1 3.1 指令译码电路分析 1 3.2 微地址形成分析 2 3.3 时序电路分析 4 3.4 运算器单元分析 6 3.5 寄存器单元分
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  • 课课 程程 设设 计计 题题 目目 模拟 Ethernet 帧的发送过程 学学 院院 计算机科学与技术 班班 级级 姓姓 名名 指导教师指导教师 2012 年 6 月 13 日 课程设计任务书课程设计任务书 题目二题目二: : 模拟模拟 EthernetEthernet 帧的发
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  • 课程设计报告 设计名称:设计名称: 计算机网络课程设计计算机网络课程设计 姓姓 名:名: 学学 号:号: 专业班级:专业班级: 系系 (院) :院) : 计算机计算机
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  • 计算机控制技术课程设计报告计算机控制技术课程设计报告 学学 院:院: 工程学院工程学院 专专 业:业: 自动化自动化 班班 级:级: 自动化自动化 0902 班班 起止日期:起止日期:2012 年年 6 月月 11 日日2012
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  • 计算机组成原理课程设计 1-25 课课 程程 设设 计计 报报 告告 课程设计名称:课程设计名称: 计算机组成原理计算机组成原理 系系 : 学生姓名:学生姓名: 班班 级:级: 学学 号:号: 成成
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  • 计算机系统设计计算机系统设计 利用利用 VB6 Winsock 空间创建空间创建 TCPIP 客户机客户机服务器程序服务器程序 功能描述功能描述:利用 Winsock 编写基于 TCP/IP 的客户机-服务器程序,实现网络的通信。 服务器程序实现的过程:服务器程序实现的过程: (1)
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  • 课程名称:计算机网络课程设计 目录目录 绪论 1 第一章 网络规划 1 第二章 操作系统的安装1 21 安装操作系统Windows2003
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  • 1 基于 89c52 单片机的 PWM 直流电机 PID 控制调速系 统 实验报告 2 目录目录 第一章第一章 系统方案设计系统方案设计. 3 1.1 直流电机转速开环控制与闭环控制的选取 3 1.2 直流电机调速方式的选取 . 4 1.3 直流电机测速装置的选取 . 5 1.4 系统控制算法的选
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  • 1 计算机组成原理课程设计计算机组成原理课程设计 班级班级 姓名姓名 20122012 年年 6 6 月月 2 一课程设计内容 利用计算机组成原理实验平台 COP2000,在自主设计的微程序控 制器上实现自定义功能的汇编语言程序设计。 二微程序控制器设计原理与设计步骤 (根据书写原理
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  • 1 设计报告 课 程 计算机网络 设计名称 帧封装 专业班级 同组人姓名 同组人学号 实验日期 2011-6-9 指导教师 成 绩 2011 年 6 月 9 日 2
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  • 计算机通信与网络课程设计报告计算机通信与网络课程设计报告 题目:组建校园局域网题目:组建校园局域网 专专 业:业: 学学 号:号: 姓姓 名:名: 指导老师:指导老师: 2012 年年 9 月月 5 日日 组建校园局域网组建校园局域网 针对组建校园局域网的可行性进行分析, 用户需求
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  • 目目 录录 1. 课程设计内容课程设计内容.2 2. 课程设计目的课程设计目的.2 3. 开发环境开发环境.2 4. 设计步骤与方法设计步骤与方法.2 4.1. 程序概要设计. 2 4.2. 程序详细设计. 3 5. 设计结果及分析设计结果及分析.5 6. 设计结论设计结论.7 7. 对本设计过
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  • 计算机组成原理计算机组成原理 课程设计报告课程设计报告 实验项目:实验项目:1、设计一个具有带进位加法和立即数寻址方式的模型机、设计一个具有带进位加法和立即数寻址方式的模型机 2、设计一个具有带进位加法和条件跳转的模型机、设计一个具有带进位加法和条件跳转的模型机 - 2 - 实验一:设计一个具有
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  • 1 目录 一、一、 CRC 码的实现与验证码的实现与验证 1、 设计目的2 2、 设计思想2 3、 概要设计
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  • 计算机网络管理技术计算机网络管理技术 课程设计报告课程设计报告 班级:班级: 学号:学号: 姓名:姓名: 同组人:同组人: 指导老师:指导老师: 目录目录 一一 课程设计的目的和意义课程设计的目的和意义 二二 课程设计题目与课程设计题目与要求要求 三三 设计设计过程过
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  • 1 计算机程序设计(计算机程序设计(C C 语言)语言) 课程设计课程设计报告报告 题目:学生信息管理系统题目:学生信息管理系统 学院:学院: 计算机科学与工程学院计算机科学与工程学院 专业:专业: 电子信息工程电子信息工程 2 一、选题背景:一、选题背景: 该程序实现一个综合的数据管理系统
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  • -计算机组成原理课程设计计算机组成原理课程设计 报报 告告 书书 课课 题题 名名 模型计算机的设计与实现模型计算机的设计与实现 班班 级级 姓姓 名名 学学 号号
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  • 交通与汽车工程学院 课程设计说明书 课 程 名 称: 计算机应用基础课程设计 课 程 代 码: 题 目: 时钟程序设计 年级/专业/班: 2011 级车辆 2 班 课程设计成绩: 学习态度及平 时成绩(30) 技术水平与实际 能力(
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  • 学学 号:号: 0120910680421 课课 程程 设设 计计 20112012 学年 第 2 学期 课程名称课程名称 计算机网络 论文题目论文题目 IP 地址的合法性及子网判断 学学 院院 计算机科学与技术学院 专专 业业 软件工程 班班 级级 姓姓 名名 指导教
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