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现代设计方法课程设计（论文）任务书现代设计方法课程设计（论文）任务书 学院 机械工程学院 专业 机械设计制造及 其自动化 学生姓名 班级学号 训练报告题目 技术参数、内容及要求： 一、 有限元课程训练 1. 学习 CAE 软件 ANSYS，主要上机练习有 （1）静力学分析 （2）有限
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课程设计报告 设计名称：设计名称： 面向对象课程设计 选题名称：选题名称： 文本编辑器的设计与实现文本编辑器的设计与实现 姓姓 名：名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级： 系系 （院） ：院） ： 计算机
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学生姓名学生姓名 ： 学学 号号 ： 指导教师指导教师 : : 实习地点实习地点 : : 测绘与国土信息实验室测绘与国土信息实验室 实习时间实习时间 ：20201111.6.27.6.27 20201111.77.1010
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物流公司管理信息系统 课程设计报告 目 录 I 第第 1 章章 绪论绪论 - 1 - 1.1 选题背景及意义 - 1 - 1.1.1 选题背景 - 1 - 1.1.2 意义 . - 1 - 1.2 国内外发展状况 - 1 - 1.2.1 国内发展状况 . - 1 - 1.2.2 国外发展状况
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课 程 设 计 报 告课 程 设 计 报 告 题目：题目： 数字图像处理数字图像处理 信息方向课程设计报告信息方向课程设计报告 一、 课程设计目的课程设计目的 数字信号处理和图象处理是电子信息工程专业必修的基础课 ,学好这 些课程对于学生解决信息 系统中信号的传输与处理问题是绝对必需的。然 而
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无机非金属材料工程专业课程设计 封面 无机非金属材料工程专业课程设计 目录目录 绪论 一 水泥的历史 二 水泥品种及用途 三 中国水泥工业概况 第一章 总论 第一节 设计要求 第二节 厂址概述 第三节 厂规及管理 第二章 总平面布置及选择 第一节 概述及气候 第二节 平面布置 第三章 工艺 第
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目录目录 第一章 设计要求、目的、任务5 1.1 设计目的5 1.2 设计任务、要求5 第二章 总电路图及其说明6 2.1 总电路图及功能.6 2.2 protel 画图方
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- 1 - 微机系统与接口技术课程设计任务书 一、设计目的 1、建立微机系统概念加深对微机系统的理解和认识，提高微机系统的应用 能力。 2、进一步学习和掌握微机程序设计方法，通过应用程序的应用和调试学习 程序的调试。 3、进一步熟悉微机典型接口芯片的使用，接口及外部设备系统的连接
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序号序号： 课课 程程 设设 计计 （微机原理及应用A） 班 级 姓 名 学 号 指导教师 二一一 年 七 月 八 日 1 课程设计任务书及成绩评定课程设计任务书及成绩评定 课题名称课题名称 压力测控系统的设
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摘摘 要要 在这个 “网络就是计算机” 的时代， 伴随着有线网络的广泛应用， 以快捷高效，组网灵活为优势的无线网络技术也在飞速发展。无线局 域网是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。 从专业角度讲，无 线局域网利用了无线多址信道的一种有效方法来支持计算机之间的 通信，并为通信的移动化、个性化
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一、设计任务书一、设计任务书 题目：设计一台中温箱式热处理电阻炉； 炉子用途：中小型零件的热处理； 材料及热处理工艺：中碳钢毛坯或零件的淬火、正火及调制处理； 生产率：160 kg/h； 生产要求：无定型产品，小批量多品种，周期式成批装料，长时间连续生产； 要求：完整的设计计算书一份和炉子总图一
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课题名称：直流电机控制 摘要 本设计主要通过微机原理与接口技术实验箱对直流电机控制进行模 拟，使直流电机实验正转、反转、加速、减速等功能。在现代电子产品中， 直流电机广泛应用于 ATM 机、喷绘机、刻字机、写真机、喷涂设备、医疗 仪器及设备、计算机外设及海量存储设备、精密仪器、工业控制系统、办
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物流工程课程设计报告 题 目 姓 名 学号 同组成员 指导教师 2011 年 月 日 1 前 言 2011 年暑假，我们 08 级工业工程专业的学生在系领导的组织下
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程序设计综合课程设计报告 1 文件加密系统 第一章 课程设计目的和要求 1.1 设计目的 通过课程设计， 使学生了解高级程序设计语言的结构， 逐渐培养学生的编程能力、 用计算机解决实际问题的能力,掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问 题和利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级语言程序设
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微机原理与接口技术课程设计说明书 1 打字练习程序 1 设计目的 这次课设的任务是写一个程序，运行可执行程序后，出现主界面，按回车键 出现由 26 个字母组成的乱序行，这时其中任一字母落下，在键盘上敲入该字母， 如果输入正确，字母消失；按回车键进入打字练习；按 ESC 键返回主界面；按空 格键
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- 0 - 目目 录录 1 选题背景1 1.1 设计任务1 1.2 设计要求1 1.3 指导思想
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1 微机系统与接口技术课程设计说明书 水位测量报警装置的设计 学院名称学院名称： 专业班级：专业班级： 学生姓名：学生姓名： 学学 号号： 指导教师姓名：指导教师姓名
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- 1 - 第一章 微控制器应用系统综合课程设计的目的意义 1.1 设计目的 微控制器应用系统综合设计是为测控专业微控制器技术课程而开设的 课程设计教学环节，其目的在于培养学生综合运用理论知识来分析和解决实际问题 的能力，是通过设计以微控制器为核心的单片机检测系统，加深学生对微控制器技 术
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微机原理与接口技术课程设计 计算机科学与技术学院 课程设计报告 2011 2012 学年第 1 学期 课程名称 微机原理与接口技术 设计题目 计算机并行处理机制的研究 学生姓名 学 号 专业班级 指导教师
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单片机课程设计 基于微波炉控制系统设计基于微波炉控制系统设计 摘 要 微波炉是一种利用 2450 兆赫的电磁波来烹饪食品的厨房器具。其工作的核心是其 控制部分，本设计就是对微波炉的电脑控制系统的一个尝试，设计给出了系统软、硬件 的组成和实现方法。 结合实际要求， 叙述了控制器电路的工作真理
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微机原理与接口技术 课程设计 课题名称 指针显示时钟 专 业 XXXXXXXXXX 班 级 XXXXXXXXXXX 学 号 XXXXXXXXXX 姓 名 X X X 2011 年 6 月 28 日
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课程设计任务书课程设计任务书 题题 目：进制转换程序设计目：进制转换程序设计 初始条件：初始条件： 具备数字电路的理论知识； 具备微机原理的理论知识和实 践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉 80X86 的 CPU 结构和 指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务
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微机原理与接口技术微机原理与接口技术 课程设计课程设计 计算机科学与技术学院计算机科学与技术学院 通信工程通信工程 2011-03-20 院院 系：系： 专专 业：业： 年级班级：年级班级： 学学 号：号： 姓姓 名：名： 指导教师：指导教师： 设计设计日期日期：
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1 一课题名称： 步进电机正反转 二课程设计目的： 微机原理及原理课程设计是一项重要的实践性教育环节，是学生在校期 间必须接受的一项工程训练。在课程设计过程中，在教师指导下，运用工程的方 法，通过一个简单的设计练习，可使学生初步体验微机应用系统的设计过程、设 计要求、完成的工作内容和具体
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计算机科学与技术学院 课程设计报告 2011 2012 学年第 1 学期 课程名称 微型计算机原理与接口技术 设计题目 点阵电子显示屏的设计 学生姓名 学 号 专业班级
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计算机科学与技术学院 课程设计报告 2011 2012 学年第 1 学期 课程名称 微型计算机原理与接口技术 设计题目 按键控制发光二极管的设计 学生姓名 学 号 专业班级 指导教师 2
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课程设计任务书 2008 2009 学年第学年第 1 学学 课程设计名称： TCP/IP 网络编程课程设计 设计题目： 使用 VC+编程实现网络嗅探器 完成期限：自 2008 年 12 月 28 日至 2009 年 元 月 3 日共 1 周 设计依据、要求及主要内容（可另加附页）
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微机接口课程设计报告微机接口课程设计报告 利用步进电机模拟小车的运行利用步进电机模拟小车的运行 1、需求分析及实验目的：需求分析及实验目的： 此次实验的需求分析如下： 1. 计算每次加电代码输入步进电机以后小车（步进电机）行进的距离（弧度，并 按照一定的比例换算成长度） 2. 利用 8 个开关
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微机综合实验课程设计报告书微机综合实验课程设计报告书 姓名：姓名： 班级：班级：08 级电信 班 学号：学号： 成绩： 设计题目分析：设计题目分析： 通过课程设计使学生更进一步了解掌握微机原理及应用课程的有关知识， 提高应用微机解决 问题的能力，加深对微机应用的
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1 课程设计任务书 2009 2010 学年第学年第 二二 学期学期 计算机与通信 学院（系、部） 通信工程 专业 班级 课程名称： 微波技术与天线 设计题目： 微 波 滤 波 器 的 设 计
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课程设计报告 2 摘要摘要 随着计算机技术的飞速发展和计算机技术的普及， 计算机越来越多的应用在 企业管理中。企业的人事管理是企业管理的一个重要内容，传统的人事管理方法 不仅繁冗复杂，而且低效。如企业内部发生人事调动，工资变化时，传统的人事 管理方法处理这些变化十分复杂。 这样，传统的人事管理很
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目目 录录 一一 课程设计目的与要求课程设计目的与要求1 二二方案论证与原理设计方案论证与原理设计
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计算机网络课程设计 -基于 TCP 的点对点即时通信工具 一 设计题目及设计目标 1. 设计题目 题目：实现一个基于网络的应用 要求：利用 TCP 或 UDP 完成联网通信，并在此基础上完成数 据应用。 2. 设计目标 这个软件实现的功能主要包括局域网内的点对点聊天（基本 功能） ，局域网内
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网络实务课程网络实务课程设计设计 论 文题目 ： xxxx 大学数字化校园网络搭建大学数字化校园网络搭建 班级 ： 姓名 ： 学号 ： 姓名 学号 专业 ： 学院 ： 指 导教师 ： 完 成时间 ： 20201111 年年 6 6 月月 232
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网络协议分析网络协议分析课程设计课程设计 设计题目：设计题目：解析解析 IP 数据包数据包 姓姓 名：名： 院院 （系）（系） ： 专业班级专业班级： 学学 号：号： 指导教师：指导教师：
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课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书 所属课程名称：所属课程名称： 网络营销网络营销 题题 目：目： 网络营销综合课程设计网络营销综合课程设计 第 2 页 共 24 页 第一章第一章 课课 程程 设设 计计 任任 务
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推销技术学推销技术学 课程设计课程设计 目录目录 产品概况 3 一、产品概念 3 二、产品特性 3 三、产品作用 3 课程设计的内容 3 一、寻找顾客 . 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 1、寻找方法： . 4 2、确定重点顾客 . 4 二、推销前准备 5 1、了解目标顾客的情
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课程设计报告（设计）课程设计报告（设计） 题 目 Windows Server 2003 服务器配置和管理 计算机科学 学院_计算机科学与技术_专业_08_级 2 班 学 号：_ _ _ 姓 名：_ _ 指导教师：_ _
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第 1 页 共 28 页 1 工程概况工程概况 工程名称：徐州市某小区 6#楼； 工程地址：徐州市沛县歌风路风光地带； 建设单位：房产地开发有限公司； 勘察单位：徐州工程勘察院； 设计单位：沛县建筑设计院； 施工单位：沛县建筑安装公司； 监理单位：工程监理有限责任公司； 质量目标
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1 中小型规模局域网建设：中小型规模局域网建设： xxxx 公司网络组建设计与方案公司网络组建设计与方案 一、一、 需求分析需求分析 1.1 背景背景： 共三栋楼，1 号，2 号，3 号，每栋楼直线相距为 100 米。 1 号楼：三层，为行政办公楼，20 台电脑，分散分布。 2 号楼：五层，为
