单片机课程设计报告--简易计算器的设计、制作

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1、 - 1 - 单 片 机 课 程 设 计 报 告 - 2 - 目目 录录 第一章第一章 设计设计内容与内容与设计目的设计目的 1 第第二二章章 硬件电路的设计硬件电路的设计 1 2.1 显示模块1 2.2 键盘模块2 2.3 复位电路2 2.4 晶振3 2.5 PCB 制板3 第三第三章章 软件程序的编写软件程序的编写 4 第四章第四章 心得体会心得体会 5 附录附录 6 附录一 实验电路图6 附录二 实验程序7 附录三 元器件清单15 参考文献参考文献 15 - 1 - 简易计算器的设计、制作 摘要：在如今的高科技时代，数学运算无处不在，为了节约计算的时 间以及提高计算的准确率，我们需要计算

2、器，需要这么一个工具来帮助 我们，从而提高速度与准确率。 第一章第一章 设计设计内容与内容与设计目的设计目的 本设计是一个基于 51 系列单片机的计算器，它不仅能够实现加减乘除等四 则基本运算，而且还能够实现乘方、二次开方、取对数以及求三角函数等高级运 算。 本次实验的目的包括了解并熟练掌握 proteus 仿真软件的使用； 掌握 C 语言， 学会用它们进行单片机编程；学会使用 Keil 编译工具进行编程和编译，并掌握 proteus 和 Keil 之间的联系以实现在 proteus 上的软硬件仿真。 第二章第二章 硬件电路的设计硬件电路的设计 2.1 显示显示模块：模块： 我们采用1602液

3、晶显示屏，要求能显示两行。它的 0 D 7 D 引脚分别 接到单片机的P0.0P0.7引脚；RS、R/W、E管脚分别接到单片机的P2.2、 P2.1、 P2.0 。 - 2 - 2.2 键盘模键盘模块：块： 用STC89C54RD+的P1口中的P1.0，P1.1，P1.2和P1.3四根线作为按键 的行输入线，用P1.4,P1.5,P1.6和P1.7作为按键的列输出线。通过按次依次 给P1口的高四位的每根线输出一个低电平列信号，每当一根列线输出后， 将信号锁住，然后读取行线，看有没有哪一根出现低电平。如果有，则 说明有按键按下了，依据P1口是哪一根行线出现低电平和列线出现低电 平，可以判别是第几行和第几列的按键按下了，如果读取行线没有出现 低电平，则表示对应的列没有按键按下，那么换另一列输出低电平，在 读取行信号，判别新的一列有没有键按下。依此办法轮流使每一列依次 输出低电平，判别每一列是否有键