自控原理课程设计---定常系统的频率法超前校正
《自控原理课程设计---定常系统的频率法超前校正》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自控原理课程设计---定常系统的频率法超前校正(11页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、自动控制原理课程设计报告 定常系统的频率法超前校正定常系统的频率法超前校正 1 1 问题描述问题描述 用频率法对系统进行校正,是利用超前校正网络的相位超前特性来增大系统的相位 裕量,从而提高系统的稳定性,致使闭环系统的频带扩展,以达到改善系统暂态响应的 目的。但系统频带的加宽也会带来一定的噪声干扰,为了系统具有满意的动态性能,高 频段要求幅值迅速衰减,以减少噪声影响。 2 2 设计过程和步骤设计过程和步骤 2.12.1 题目题目 已知单位反馈控制系统的开环传递函数已知单位反馈控制系统的开环传递函数: )101.0)(11.0( )( sss K sG 设计超前设计超前校正装置,使校正后系统满足
2、: %40,30,60 11 ssK cv 2.22.2 计算校正传递函数计算校正传递函数 (1)根据稳态误差的要求,确定系统的开环增益 K 60 )101.0)(11.0( )(lim 0 sss K ssGK s v 则可以解得 60K (3)由于开环增益 60K ,在 MATLAB 中输入以下命令: num=60; den=0.001,0.11,1,0; Gs=tf(num,den); bode(Gs) ; 自动控制原理课程设计报告 margin(Gs) ; 由次可以得到原开环传递函数的伯德图,如图 1 所示,进而求出相位裕量 3.10 1 图 1 校正前系统伯德图 (3)由给定的相位裕
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自控 原理 课程设计 系统 频率 超前 校正
