运筹学课程设计——线性规划解决实际问题
《运筹学课程设计——线性规划解决实际问题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《运筹学课程设计——线性规划解决实际问题(14页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 运运 筹筹 学学 课课 程程 设设 计计 题目:题目:*监理工程师配置问题监理工程师配置问题 指导老师:指导老师:xxxxxxxxxxxx 时间:时间:20102010 年年 6 6 月月 1 1 日日 小组成员:小组成员:xxxxxxxxxxxxxx 一:案例 . 3 二:案例分析 . 5 1.案例: 5 2.分析过程: 5 三:求解过程: . 6 1.设置变量: 6 2.建立模型: 6 四:求解: . 8 五总结 13 一:案例一:案例 案例案例 2.2.*建设监理公司监理工程师配置问题建设监理公司监理工程师配置问题 石华建设监理公司(国家甲级)侧重于国家大中型项目的监理,石华建设监理公
2、司(国家甲级)侧重于国家大中型项目的监理, 仅在河北省石家庄市就曾同时监理七项工程,总投资均在仅在河北省石家庄市就曾同时监理七项工程,总投资均在 50005000 万元万元 以上, 由于工程开工的时间不同, 各工程工期之间相互搭接具有较长以上, 由于工程开工的时间不同, 各工程工期之间相互搭接具有较长 的连续性。的连续性。19881988 年监理的工程量与年监理的工程量与 19991999 年监理的工程量大致相同。年监理的工程量大致相同。 每项工程安排多少监理工程师进驻工地,一般是根据工程的投每项工程安排多少监理工程师进驻工地,一般是根据工程的投 资、建筑规模、使用功能、施工的形象进度,施工阶
3、段来决定的,监资、建筑规模、使用功能、施工的形象进度,施工阶段来决定的,监 理工程师的配置数量随之变化。 由于监理工程师从事的理工程师的配置数量随之变化。 由于监理工程师从事的专业不同, 他专业不同, 他 们每个人承担的工作量也是不等的。有的专业一个工地需要三人以们每个人承担的工作量也是不等的。有的专业一个工地需要三人以 上, 而有的专业一人则可以兼管三个以上的工地。 因为从事监理业的上, 而有的专业一人则可以兼管三个以上的工地。 因为从事监理业的 专业多大几十个, 仅以高层民用建筑为例就涉及到建筑学专业、 工民专业多大几十个, 仅以高层民用建筑为例就涉及到建筑学专业、 工民 建(结构)专业、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 运筹学 课程设计 线性规划 解决 实际问题
