通信原理matlab课程设计--2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK调制解调matlab仿真
《通信原理matlab课程设计--2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK调制解调matlab仿真》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通信原理matlab课程设计--2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK调制解调matlab仿真(17页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 0 通信原理课程设计报告通信原理课程设计报告 题题 目目: 2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK 调制解调 matlab 仿真 姓姓 名:名: 学学 院:院: 信 工 学 院 专专 业:业: 指导教师:指导教师: 完成日期:完成日期: 2013 年 5 月 5 日 1 一、设计要求 课程设计需要运用MATLAB编程实现2ASK,2FSK,2PSK, 2DPSK 调制解调过程, 并且输出其源码,调制后码元以及解调后码元的波形。 二、基本原理 二进制数字调制技术原理 数字信号的传输方式分为基带传输和带通传输,在实际应用中,大多数信道具有 带通特性而不能直接传输基带信号。为了使数字信号在带通信
2、道中传输,必须使 用数字基带信号对载波进行调制,以使信号与信道的特性相匹配。这种用数字基 带信号控制载波,把数字基带信号变换为数字带通信号的过程称为数字调制。通 常使用键控法来实现数字调制,比如对载波的振幅、频率和相位进行键控。 (1) 振幅键控是利用载波的幅度变化来传递数字信息,而其频率和相位保持不 变,在 2ASK 中,载波的幅度只有两种变化状态,分别对应二进制信息0和 1。OOK(通断键控)是一种常用的二进制振幅键控式 模拟调制器法 键控法 包络检波法 同步检测法 乘 法 器 )( 2 te ASK 二 进 制 不 归 零 信 号 t c cos )(ts t c cos )(ts )(
3、 2 te A SK 开 关 电 路 带 通 滤 波 器 全 波 整 流 器 低 通 滤 波 器 抽 样 判 决 器 定 时 脉 冲 输 出 )( 2 te ASK a b c d 带 通 滤 波 器 相 乘 器 低 通 滤 波 器 抽 样 判 决 器 定 时 脉 冲 输 出 )( 2 te ASK t c cos 2 (2) 一个 2FSK 信号可以看成是两个不同载波的 2ASK 信号的叠加。 其解调和解调 方法和 ASK 差不多。2FSK 信号的频谱可以看成是 f1 和 f2 的两个 2ASK 频谱的组 合。 2FSK 信号的产生方法 采用模拟调频电路来实现:信号在相邻码元之间的相位是连续
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通信 原理 matlab 课程设计 ASK FSK PSK DPSK 调制 解调 仿真
