课程设计-- 交通控制器的设计

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1、课程设计报告交通控制器的设计 1 西北工业大学 课 程 设 计 报 告 题 目: 交通控制器的设计 学 院: 班 级: 学生（学号）: 学生（姓名）: 日期: 2012 年 7 月 课程设计报告交通控制器的设计 1 摘摘 要要 本文通过对实际交通控制的分析，结合所学数字电路的理论知识，综合采用了逻 辑电路、时钟电路、控制电路、计时电路、模拟电路等五大模块，在实验条件的 允许下，初步实现了对交通控制器的设计和模拟。设计中，在时钟电路产生的 1Hz 脉冲信号的控制下，逻辑电路产生红灯和绿灯信号用以控制红绿灯，以表示是否 有火车的到来；同时在控制电路产生的 15 秒高电平脉冲的控制下，倒计时电路当

2、红灯或者绿灯亮时进行 15 秒倒计时，同步鸣响警铃，以通知行人是否可以穿过交 叉路口； 最后在 CP 脉冲的控制下， 模拟电路采用 8 个灯来模拟栅栏的放下或收起， 当红灯亮时，触发 74LS194，逐个点亮 8 个灯，模拟栅栏的放下，以限行；当绿 灯亮时，同样触发 74LS194，以相反方向逐个熄灭，模拟栅栏的收起，以放行。 此设计思想，全部实现了所要求的设计指标，在现有实验条件和知识水平下，不 失为一种好的设计理念。 关键词：关键词： 交通控制、 逻辑电路、 控制计时、 模拟电路 课程设计报告交通控制器的设计 2 目目 录录 一、课程设计目的 . 3 二、设计任务与要求 . 3 三、方案设

3、计与论证 . 4 四、单元电路设计与参数计算 . 6 五、电路的安装与调试 . 8 六、遇到问题的解决方法 . 9 七、结论与心得 10 八、参考文献 10 课程设计报告交通控制器的设计 3 交通控制器的设计 一、一、 课程设计目的课程设计目的 巩固和加深所学电子技术课程的基本知识， 提高综合运用所学知识的能力以及 独立思考和创新能力 培养学生根据课题需要选择所需参考书、查阅手册、图表和文献资料的能力， 提高学生独立解决工程实际问题的能力 通过设计方案的分析比较、设计计算、元件选择及电路安装调试等环节，初步 掌握简单实用电路的工程设计方法 提高学生的动手能力，掌握常用仪器设备的正确使用方法，学

4、会对简单实用电 路的实验调试和对整机指标的调试方法 了解与课题有关的电路以及元器件的工程技术规范， 能按课程设计任务书的要 求编写设计说明书，能正确反映设计和实验成果，能正确绘制电路图等 二、二、 设计任务与要求设计任务与要求 设计任务设计任务 设计一个铁路和公路交叉路口的交通控制器。 1 A、B 是两个栏杆，P1、P2 处设置两个压敏传感器，用于检测是否有火车 通过路口。 （P1、P2 相距较远，一列火车不会同时压在两个压敏元件上） ； 2当有火车通过交叉路口时，栏杆放下，禁止车辆和行人通行； 3当火车通过交叉路口后，栏杆抬起，路口放行； 课程设计报告交通控制器的设计 4 设计要求设计要求 1当火车由东向西或由西向东通过 P1P2 段，且当火车的任何部分位于 P1P2 之间时，栏杆 A、B 应同时放下，否则 A、B 同时抬起。 2路口设置红、绿两种颜色交通指示灯。在栏杆 A、B 放下时，路口的红色交 通灯亮，绿色交通灯灭,模拟栏杆放下；当栏杆