充分统计量课程设计报告
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1、 毕业论文(设计) GRADUATION THESIS (DESIGN) 论文(设计)题目 Title Of Thesis (Design) 充分统计量课程设计报告充分统计量课程设计报告 分院(系别) Department 数学与信息科学学院数学与信息科学学院 专业 Speciality 应用数学应用数学 班级 Class 应数应数 102 102 论文(设计)作者 Author of Thesis (Design) 杨海卫 马建凯 王 哲 宋成斐 李双群 管亚飞 论文完成日期 Date 2 20 01212 年年 7 7 月月 论文(设计)指导 教师 Advisor 指导教师职称 The T
2、itle of Advisor 副副教授教授 1 充分统计量课程设计报告充分统计量课程设计报告 The Course Exercise Of Sufficient statistic 摘要 统计量的引入是为了简化样本,便于统计推断。而充分统计量则是简化统计问题中 非常重要的概念。本文从充分统计量的定义、作用及其判断标准入手,对该课题加以研究。 并讨论了两种证明充分统计量的方法,并给出了几个相关结论及其应用。 关键词 充分统计量 因子分解法 定义法 实例应用 Abstract Statistics is introduced to simplify the sample, is convenie
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