暑期实践调查报告--当前农村教育现状及存在的问题
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1、 20122012 年暑期社会实践报告年暑期社会实践报告 题目:题目:当前农村教育现状及存在的问题当前农村教育现状及存在的问题 系部:系部: 机电工程系机电工程系 姓名:姓名: 二二 0 0 一二年一二年 8 8 月月 当前农村教育现状及存在的问题当前农村教育现状及存在的问题 * 上午 11 点左右,我顺利到达我下乡调查的*,村支书带领我参观了 他们村的芬水中学。一栋三层楼的教学楼和几间教师住房互相对峙, 两座建筑之间便是简陋的黄泥操场,这也是孩子们唯一的活动场所。 这就是芬水中学给我此行留下的第一印象。 据了解,在湘乡地区比这 更破旧更贫困的学校还有很多, 这所中学只是所有贫困学校的一个缩
2、影。 在接下来的几天中, 通过我的走访调查以及在学校给当地小孩上课, 我看到的是:孩子们的眼睛里满怀着对知识的渴求和对未来的期盼。 听到的是: “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子” 。孩子们是渴望知识 的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我的教育观念 发生变化,造成了人才的流失。改革开放 30 年来,人们的思想有了 极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。 在跃南村采 访的过程中,我了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来 几年内的最重要支出。 在资金比过去有了保障之后,我支持农村教育 以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩 子们需要的不仅仅是
3、知识,同样需要做人的道理、 适应时代发展的观 念和大局观。我作为新时代的大学生,有责任有义务尽我最大的努力 支持农村的教育事业! 通过走访调查,我发现当地教育存在的问题有很多,这些问题存在 的同时,也决定了农村教育的发展。 一、存在的问题 (一)教师结构失调,教学质量严重滑坡。 我所调查的中学,共有老师 35 个。其中 20 岁?25 岁的老师占总比 例的 25%,28 岁-45 岁的已婚老师占总比例的 55%,临进退休的老教 师占总比例的 20%。民办教师占总比例的 80%,正规师范院校毕业的 老师还不到总比例的 20%。绝大部分教师不会英语,不懂微机操作, 带来教育思想、教育观念、教学手段
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