社会实践调查报告--生态文明意识调查报告
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1、 城市与环境(土木工程)学院城市与环境(土木工程)学院 社 会 实 践 报 告 *市生态文明意识调查报告市生态文明意识调查报告 生态文明是我国十七大报告提出的新理论,我国正在全面进行生态文明建 设,树立生态文明意识,培养生态文明行为,是推动生态文明建设,促进科学发 展、社会和谐的必然要求。 作为一种兴起的现代文明形态, 生态文明意味着在未来的社会发展过程中 人与自然的和谐相处与共存共荣。 文明形态演进的表象往往是发展模式的选择变 更, 但在本质上则依赖于人的观念与意识的发展。 可以说, 积极成熟的公民意识 将成为整个生态文明体系建设的灵魂与源动力。 但是要达到在全社会牢固树立生 态文明意识的要
2、求,还必须从生态文明行为的养成抓起。生态文明行为的养成, 就是在生态文明意识的指导下,通过对人们的日常行为进行有组织、有计划的培 养和训练,使之成为自身的行为习惯和道德素质。这样,现代化生态文明的建设 才有希望。 在这次暑假中,我们团队18个人进行了为期15天的暑期社会实践活动,对 *地区市民的生态文明意识进行了调查。 开展公民生态文明意识和生态文明行为社会问卷调查的重点是在问卷的设 计方面。最初,我们在老师的带领下研究查阅了大量前述理论文献和一些相关文 献,确定了要测量的主要因素。将这些测题归并、筛选后,确立了问卷的框架。 此次调查问卷主要设计了三大方面的内容,分别是:个人基本资料、公众生态
3、文 明意识与公众生态文明行为。其中,个人基本资料主要包括性别、民族、宗教、 年龄、文化程度、职业等方面的内容。公众生态文明意识主要包括公众生态认知 度、公民环保态度以及对生态文明建设的期望。公众生态文明行为现状部分设计 了是否愿意参加环保活动以及用经济行动支持环保建设、对物品进行循环利用、 使用生态产品、是否与生态不文明的行为做斗争等。问卷初步设计后,进行了预 测分析,以检验问卷的信度与效度,经过多次修改,最终确定了正式的生态文明 意识和生态文明行为的调查问卷。 然后我们根据*市区的特点对*市区进行了区域划分, 对*市区22个抽样点 进行了生态文明意识和生态文明行为的调查。调查内容包括个人基本
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