毕业设计(论文)-某高层商住大楼的电气设计(强电)

《毕业设计(论文)-某高层商住大楼的电气设计(强电)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业设计(论文)-某高层商住大楼的电气设计(强电)（59页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 某某某某大学大学 本科毕业设计（论文）本科毕业设计（论文） 题 目 某商住大楼的电气设计（强电） 学生姓名 学 号 院（系） 机电工程学院 专 业 电气工程及其自动化 指导教师 时 间 年 月 日 第 1 页 摘要 本次设计的对象就是一栋高层商住大楼，主要设计内容为照明、电力、接 地系统。本工程为一类建筑，地下一层为车库，一层四层为商业平面，五层 二十五层为高层普通住宅；本建筑物为一类高层建筑，其中消防设备、应急照 明、客梯、公共照明为一级负荷，其余为三级负荷；住宅低压配电接地形式采 用 TN-C-S 系统，配电间设置 MEB 总等电位端子箱；商业低压配电接地形式均 采用 TN-C-S 系统

2、，每层商业配电间设置 MEB 总等电位端子箱。 关键词:电气设计，照明，电力，接地。 第 2 页 Abstract The Object of the design is a high-rise residential building.the main design content for the lighting, electric power, grounding system. This engineering is kind of architecture, for the underground layer is garage, first layer to four layers

3、 for commercial plane, five layer to 25 as a high average house; This building is also kind of high-rise buildings, including fire equipment, emergency lighting, passenger lifts, public lighting for the load level 3 load; Low voltage distribution grounding form the residential TN-C-S system, electri

4、cal distribution facilities set MEB total potential terminal box;Commercial low voltage distribution grounding form all use TN-C-S system, each layer of commercial electrical distribution facilities set MEB total potential terminal box. Keywords: Electrical design, lighting, electric power, grounded

5、. 第 3 页 目录 1 绪论 1 1.1 设计的目的和意义 . 1 1.2 设计要求 1 1.3 设计说明 . 2 2 照明 3 2.1 商场照明 . 3 2.1.1 商场照明的具体功能 3 2.1.2 现代商场照明常用光源 3 2.1.3 现代商场的照明方式 4 2.1.4 商场的照度标准 4 2.1.5 灯具的选择 5 2.1.6 照度计算 6 2.2 住宅照明 . 20 2.2.1 住宅照明设计要求 20 2.2.2 住宅照明标准值 21 2.2.3 灯具的选择 22 2.2.4 开关、插座选型 22 3 配电与负荷计算 26 3.1 电力负荷分级 26 3.2 配电方案的选择 26

6、3.3 应急照明方案的选择 27 3.4 负荷计算 30 3.4.1 负荷计算的目的 . 30 3.4.2 负荷计算 . 30 3.5 导线的选择 34 3.6 配电箱的设置 36 3.7 电气设备的选择 41 4 高层建筑的接地 44 4.1 低压配电系统的接地形式 44 4.2 接地系统中的注意事项 . 48 第 4 页 4.3 避雷网的选择与布置 . 49 4.4 防雷接地系统的综合布线 . 49 5 总结 52 参考文献 53 第 1 页 1 绪论 1.1 设计的目的和意义 毕业设计是学生完成专业教学计划的最后一个极为重要的实践性教学环 节，也是综合运用所学的基本理论、基本知识与基本技能去解决专业范围内的 工程技术问题，而进行的一次必要的基本训练。首先，毕业设计能强化学生对 基本知识和基本技能的理解掌握及运用,能更进一步的培养学生收集资料和调 查研究的实际操作能力。其次，通过一定的理论分析与设计运算,进一步熟练应 用计算机绘图的实际操作能力及编写编制能力。 同时培养了学生独立思考问题， 解决问题的能力。这对学生即将走向社会，发挥自己的专业特长，从事相关