集成电路课程设计(CMOS二输入与门)

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1、 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级： 指导教师：指导教师： 工作单位：工作单位： 信息工程学院信息工程学院 题题 目目: 基于 CMOS 的二输入与门电路 初始条件：初始条件： 计算机、Cadence 软件、L-Edit 软件 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰 写等具体要求） 1、课程设计工作量：2 周 2、技术要求： （1）学习 Cadence IC 软件和 L-Edit 软件。 （2）设计一个基于 CMOS 的二输入的与门电路。 （3）利用 Cadence 和 L-Edit 软件对该电路进行系统设计

2、、电路设计和版 图设计，并进行相应的设计、模拟和仿真工作。 3、查阅至少 5 篇参考文献。按武汉理工大学课程设计工作规范要求 撰写设计报告书。全文用 A4 纸打印，图纸应符合绘图规范。 时间安排：时间安排： 2013.11.22 布置课程设计任务、选题；讲解课程设计具体实施计划与课程 设计报告格式的要求；课程设计答疑事项。 2013.11.25-11.27 学习 Cadence IC 和 L-Edit 软件，查阅相关资料，复习所 设计内容的基本理论知识。 2013.11.28-12.5 对二输入与门电路进行设计仿真工作，完成课设报告的撰 写。 2013.12.6 提交课程设计报告，进行答辩。

3、指导教师签名：指导教师签名： 年年 月月 日日 系主任 （或责任教师） 签名：系主任 （或责任教师） 签名： 年年 月月 日日 1 目 录 摘要.2 绪论.3 一、设计要求 . 4 二、设计原理 . 4 三、设计思路 . 4 3.1、非门电路 4 3.2、二输入与非门电路 . 6 3.3、二输入与门电路 8 四、Cadence 电路设计 . 9 4.1、原理图设计 9 4.2、仿真分析 10 4.3、生成网络表 13 五、版图设计 . 20 5.1、PMOS 管版图设计.20 5.2、 NMOS管版图设计.22 5.3、与门版图设计.23 5.4、 总版图 DRC 检查及 SPC 文件的生成2

4、5 六、 心得体会.28 七、 致谢.29 八、参考文献30 九、 附录.31 2 摘要摘要 门电路是构成各种复杂数字电路的基本逻辑单元， CMOS 门电路作为目前应 用最广的门电路之一，掌握 CMOS 门电路的逻辑功能和电气特性，对于正确使 用数字集成电路是十分必要的。 CMOS 门电路是以金属氧化物半导体场效应 晶体管作为开关器件的集成电路。与 TTL 门电路相仿，在 CMOS 门电路的定型 产品中有反相器（非门） 、与门、或门、与非门、或非门、与或非门和异或门 几种常见的类型。尽管它们逻辑功能各异，但输入端、输出端的电路结构形式 基本相同。 关键词：CMOS 门电路、与非门、非门、与门

5、Abstract Gate is a basic logic unit constitute a complex digital circuit, the CMOS gate as one of the most widely used gate, grasp the logic function and electrical characteristic of CMOS gate, for the correct use of digital integrated circuit is very necessary. CMOS gate is a metal - oxide - semiconductor field effect transistor as switch integrated circuit of the device. With TTL gate circuit, finalize the design product in CMOS gate (gate) in the inverter, and gate, or gate, nand gate, or gate, and the nor gate and xor gate of several comm