课程设计--学生选课系统

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1、 共 31 页 第 1 页 装 订 线 目目 录录 1 可行性分析 2 1.1 经济上的可行性 2 1.2 技术上的可行性 2 1.3 操作上的可行性 2 2 需求分析 3 2.1 需求陈述 . 3 2.2 分析建模 . 3 3 分析设计 8 3.1 系统功能结构设计 . 8 3.3 系统软件架构设计 . 12 4 详细设计 13 5 实现 17 6 测试 27 6.1 测试方法 . 27 6.2 测试用例 . 28 7 总结 30 7.1 小组总结 . 30 7.2 个人总结 . 30 共 31 页 第 2 页 装 订 线 1 可行性分析可行性分析 1.1 经济上的可行性 界面友好，操作简单

2、，系统实现可行，因此经济可行。该系统可以容易实 现学生、老师和教学系统管理员与学校之间的联系，在 Internet 上实现完成部 分教务工作，提高办事效率。 1.2 技术上的可行性 随着互联网的蓬勃发展， 越来越多的机构将科研管理与 Internet 融合到一 起，以方便个高校管理。在这样一个社会背景下，基于 Windows 和 SQL Server 2005 设计出数据库 ，运用先进的 ASP.NET 技术、先进的 C#语言，采用 B/S 模 式开发的大学生选修课管理系统，将学生、老师、管理员有机地结合在一起， 有效地提高管理水平和效率。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟， 基于以上

3、的技术在现今比较容易实现。 1.3 操作上的可行性 该系统操作方便，简单。 共 31 页 第 3 页 装 订 线 2 需求分析需求分析 2.1 需求陈述 系统功能模块基本将本系统划分为三大模块，即学生选课模块、教师开课 模块以及管理员管理模块。 （1）学生选课模块：在这个模块中，允许学生修改个人信息，浏览基本的 课程；并实现主要的选课功能，包括填写选课信息、查看已选课程、修改选课 等。 （2）教师开课模块：这个模块主要是让教师申请教课，同时教师可以修改 个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况等。 （3）管理员管理模块：这个模块的功能比较多，主要包括创建课程的指定 任课老师、设定课程人数、

4、统计学生选课信息、发通知等等。 （4）通用功能模块：即用户登录、密码修改等功能的实现。 2.2 分析建模 根据系统需求 角色确定，外部参与者如下： 管理员： 对学生和教师基本资料维护， 对课程基本资料进行添加、 删除、 更新或查询等； 学生：进行课程预览，选课信息查询，进行选课，成绩查询等； 教师：查询课程，申请教课及课程报名人数情况，进行成绩评定等； 确定用例 与管理员有关的用例： 发布通知、分配帐号密码、注销或修改用户状态、创建课程，定任课老师、 设定课程人数、统计学生选课信息； 与学生有关的用例： 修改个人信息、选课操作、修改选课、浏览课程、查询成绩 与教师有关的用例： 申请教课、浏览课

5、题、查询学生选课情况、成绩评定 建立系统用例图 此系统用例图包括：学生选课系统的高层用例图，管理员管理子系统用例 图，教师管理子系统用例图以及学生选课子系统的用例图。 系统用例 大学生选修课用例描述 1 管理员：管理员负责整个选修课系统的全面工作 管理员使用子系统“选课管理”中的教学大纲信息和“科室分配管理”中 共 31 页 第 4 页 装 订 线 的教师信息，制定选课表 管理员点击子系统“课程信息管理” 对学生和教师基本资料维护，课程基 本资料进行添加、删除、更新或查询等相关操作 2 学生：进行课程预览，选课信息查询，进行选课，成绩查询等； 3 教师：查询课程，申请教课及课程报名人数情况，进行成绩评定等； 4 成绩查询：登录选课系统选择用户“学生”输入密码，提交提示 登录成功或错误信息选择“选修课成绩查询” ，选择学期查到对应成绩。 5 成绩管理：教师进行操作，包括教师录入和维护学生的成绩，统计成绩 查询成绩，也可进行学生成绩的删除和修改工作。 详细描述如下： 登录：通过用户名及密码登录学生选课系统验证当前用户权限。 课程信息浏览：让学生可以详细