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    课程设计--学生选课系统

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    课程设计--学生选课系统

    1、 共 31 页 第 1 页 装 订 线 目目 录录 1 可行性分析 2 1.1 经济上的可行性 2 1.2 技术上的可行性 2 1.3 操作上的可行性 2 2 需求分析 3 2.1 需求陈述 . 3 2.2 分析建模 . 3 3 分析设计 8 3.1 系统功能结构设计 . 8 3.3 系统软件架构设计 . 12 4 详细设计 13 5 实现 17 6 测试 27 6.1 测试方法 . 27 6.2 测试用例 . 28 7 总结 30 7.1 小组总结 . 30 7.2 个人总结 . 30 共 31 页 第 2 页 装 订 线 1 可行性分析可行性分析 1.1 经济上的可行性 界面友好,操作简单

    2、,系统实现可行,因此经济可行。该系统可以容易实 现学生、老师和教学系统管理员与学校之间的联系,在 Internet 上实现完成部 分教务工作,提高办事效率。 1.2 技术上的可行性 随着互联网的蓬勃发展, 越来越多的机构将科研管理与 Internet 融合到一 起,以方便个高校管理。在这样一个社会背景下,基于 Windows 和 SQL Server 2005 设计出数据库 ,运用先进的 ASP.NET 技术、先进的 C#语言,采用 B/S 模 式开发的大学生选修课管理系统,将学生、老师、管理员有机地结合在一起, 有效地提高管理水平和效率。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟, 基于以上

    3、的技术在现今比较容易实现。 1.3 操作上的可行性 该系统操作方便,简单。 共 31 页 第 3 页 装 订 线 2 需求分析需求分析 2.1 需求陈述 系统功能模块基本将本系统划分为三大模块,即学生选课模块、教师开课 模块以及管理员管理模块。 (1)学生选课模块:在这个模块中,允许学生修改个人信息,浏览基本的 课程;并实现主要的选课功能,包括填写选课信息、查看已选课程、修改选课 等。 (2)教师开课模块:这个模块主要是让教师申请教课,同时教师可以修改 个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况等。 (3)管理员管理模块:这个模块的功能比较多,主要包括创建课程的指定 任课老师、设定课程人数、

    4、统计学生选课信息、发通知等等。 (4)通用功能模块:即用户登录、密码修改等功能的实现。 2.2 分析建模 根据系统需求 角色确定,外部参与者如下: 管理员: 对学生和教师基本资料维护, 对课程基本资料进行添加、 删除、 更新或查询等; 学生:进行课程预览,选课信息查询,进行选课,成绩查询等; 教师:查询课程,申请教课及课程报名人数情况,进行成绩评定等; 确定用例 与管理员有关的用例: 发布通知、分配帐号密码、注销或修改用户状态、创建课程,定任课老师、 设定课程人数、统计学生选课信息; 与学生有关的用例: 修改个人信息、选课操作、修改选课、浏览课程、查询成绩 与教师有关的用例: 申请教课、浏览课

    5、题、查询学生选课情况、成绩评定 建立系统用例图 此系统用例图包括:学生选课系统的高层用例图,管理员管理子系统用例 图,教师管理子系统用例图以及学生选课子系统的用例图。 系统用例 大学生选修课用例描述 1 管理员:管理员负责整个选修课系统的全面工作 管理员使用子系统“选课管理”中的教学大纲信息和“科室分配管理”中 共 31 页 第 4 页 装 订 线 的教师信息,制定选课表 管理员点击子系统“课程信息管理” 对学生和教师基本资料维护,课程基 本资料进行添加、删除、更新或查询等相关操作 2 学生:进行课程预览,选课信息查询,进行选课,成绩查询等; 3 教师:查询课程,申请教课及课程报名人数情况,进行成绩评定等; 4 成绩查询:登录选课系统选择用户“学生”输入密码,提交提示 登录成功或错误信息选择“选修课成绩查询” ,选择学期查到对应成绩。 5 成绩管理:教师进行操作,包括教师录入和维护学生的成绩,统计成绩 查询成绩,也可进行学生成绩的删除和修改工作。 详细描述如下: 登录:通过用户名及密码登录学生选课系统验证当前用户权限。 课程信息浏览:让学生可以详细


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