四人抢答器电路设计报告 数电课程设计
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1、 I 电子技术课程设计报告电子技术课程设计报告 学 院:电气与电子工程学院 专业班级:电气工程及其自动化 学生姓名: 指导教师: 完成时间:2013 年 12 月 19 日 成 绩: 评阅意见: 评阅教师 日期 II 目录 四人抢答器电路设计报告 一. 设计要求 1 二设计的作用 目的 . 1 三. 设计的具体实现. 1 1.系统概述 1 2.单元电路设计与分析 2 3.电路的安装与调试 6 节日彩灯控制电路设计报告 一. 设计要求 7 二设计的作用 目的 . 7 三. 设计的具体实现. 7 1.系统概述 7 2.单元电路设计与分析 8 3.电路的安装与调试. 10 温度控制电路设计报告 一.
2、 设计要求10 二设计的作用 目的 10 三. 设计的具体实现 10 1.系统概述. 10 2.单元电路设计与分析. 11 四心得体会、存在问题和进一步的改进意见等. 12 五. 附录. 13 六. 参考文献. 14 1 四人抢答器电路的设计报告 一. 设计要求 1)抢答器最多可供 4 名选手参赛,编号为 1-4 号,各队对应用一个按钮 S1-S4 中一个 控制,并设置一个清零和抢答控制开关 S,该开关由主持人控制。 2)抢答器具有锁存功能,直到主持人,清零。 3) 开关 S 作为清零及抢答控制开关 (由主持人控制) , 当开关 S 被按下时抢答电路清零, 当开关 S 松开后这允许抢答,输入抢
3、答信号由抢答按钮开关 S1-S4 实现。 4)有抢答信号输入,即开关 S1-S4 中的任意一个开关被按下时,对应的数码显示管 就显示几号,此时再按其它任何一个开关被按下均无效,指示灯依旧“保持”第一个开关按 下时所对应的状态不变。 二. 设计的作用、目的 (1)掌握并应用数字电路课程所学的理论知识。 (2)了解数字电路设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题。 (3)熟悉几种常用集成数字芯片,并掌握其工作原理,进一步学会使用其进行电路设计。 三.设计的具体实现 1 系统概述 当主持人按下抢答控制按钮后,四位选手抢答按动按钮,当某一选手首先按抢答按钮时,可 通过触发锁存电路被触发并锁存,在输
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