欢迎来到毕设资料网! | 帮助中心 毕设资料交流与分享平台
毕设资料网

课程设计-电子电气资源 (共6072 份)

用时:234ms
  • 目目 录录 摘要1 关键词1 Abstract1 Keywords
    上传时间:2019-08-11
    页数: 7
    89人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 直直直直直直流流流流流流稳稳稳稳稳稳压压压压压压电电电电电电源源源源源源的的的的的的设设设设设设计计计计计计 目录目录 前前 前前前前言 言 言言言 言 . . 1 1 1 直直 直直直直流 流 流流流流稳 稳 稳稳稳稳压 压 压压压压电 电 电电电电源 源 源源源源的 的 的的的的设 设 设设
    上传时间:2019-08-11
    页数: 12
    24人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 模拟电子技术基础模拟电子技术基础 课程设计课程设计 设计题目:设计题目: 测温电桥放大电路 姓姓 名:名: 班班 级:级: 自动化 学学 号:号: 时时 间:间: 2010 年 12 月 测温电桥放大电路测温电桥放大电路 一、设计要求
    上传时间:2019-08-11
    页数: 6
    34人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 数字电子课程设计数字电子课程设计 系系 别:电气工程别:电气工程 专专 业:电气工程及其自动化业:电气工程及其自动化 班班 级:级:2002 级级 5 班班 姓姓 名:名: 指导老师:指导老师: 目目 录录 第一章:序言 (3) 第二章:设计任务书
    上传时间:2019-08-11
    页数: 13
    142人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 指导老师:指导老师: 学生姓名:学生姓名: 学学 号:号: 专专 业:电子信息工程业:电子信息工程 班班 级:级: 系系 别:电气工程与自动化学院别:电气工程与自动化学院 设计时间:设计时间: 目目 录录 一一. 概述概述1 二二. 设计要求
    上传时间:2019-08-11
    页数: 11
    41人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 电 子 技 术 综 合 课 程 设 计 课课 程程: 电子技术综合课程设计 题题 目目: 温度报警器的设计与制作 所属院所属院(系系) 电气工程系电气工程系 专业班级专业班级 姓姓 名名 学学 号号
    上传时间:2019-08-11
    页数: 18
    22人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 模拟电子技术课程实验报告模拟电子技术课程实验报告 语音放大器的设计语音放大器的设计 语音放大器的设计 2 语音放大器的设计语音放大器的设计 一、一、 实验目的实验目的 (1) 掌握分立或集成运算放大器的工作原理及其应用。 (2) 掌握低频小信号放大电路和功放电路的设计方法。 (3)
    上传时间:2019-08-11
    页数: 18
    65人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 模拟电子技术课程设计模拟电子技术课程设计 一般步骤: 1、明确设计要求 2、查阅资料,寻找参考电路 3、修改电路,进行参数计算 4、调试(仿真) ,如不成功,返回第 2 步 5、整理数据 传感器测量系统的设计传感器测量系统的设计 一、设计要求:设计一个放大器系统,当电阻值变化1%时,放
    上传时间:2019-08-11
    页数: 3
    27人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • - 1 - 模拟电子技术课程设计 题 目:声控延时电动机 专 业:自动化 - 2 - 声控延时电动机 一、 实验目的 1. 了解多谐振荡器的原理。 2. 掌握多谐振荡器的应用设计。 二、 设计要求和技术指标 1.技术指标 (1)电机额定工作电压为 2V3V 的直流低速电动机; (2)供电
    上传时间:2019-08-11
    页数: 10
    24人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 前前 言言 随着计算机科学技术的不断发展,微型计算机得到了广泛的应用,是人们利 用计算机设计和开发各种应用系统的基础。 同时微型计算机接口技术也是一门实 践性较强的课程, 理论与实践相结合可以更好的掌握知识,这也是这次交通灯 系统控制的设计目的。 交通灯是交通安全的关键, 已广泛应用于城乡的十
    上传时间:2019-08-11
    页数: 29
    28人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第 1 页, 共 19 页 电气工程学院电气工程学院 课程设计任务书课程设计任务书 课题名称:音响放大器 专业、班级:电子信息工程专业、081 指导教师签名: 教研室主任签名: 分管院长签名: 第 2 页, 共 19 页 目录目录 1.设计目的内
    上传时间:2019-08-10
    页数: 19
    41人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 目录目录 1 前言 . 1 2 项目概况 . 1 3 正文 . 1 3.1 设计的目的和意义 . 1 3.1.1 设计目的 . 1 3.1.2 设计意义 . 2 3.2 设计的目标与总体方案 . 2 3.2.1 设计目标 . 2 3.2.2 设计的总体方案 . 2 3.3 设计方法及内容 . 2
    上传时间:2019-08-10
    页数: 11
    245人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 物理实验报告册物理实验报告册 实验课程 数字电子线路课程设计 系 别:物理与电子信息科学系 2009 级 电工 2 班 姓名 学号 09360213 2011 年 11 月 19 日 题目:题目:八路八路数字抢答器数字抢答器 方案设计方案设计 (30 分) 实验实验操作操作
    上传时间:2019-08-10
    页数: 20
    19人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、课程设计的目的一、课程设计的目的 对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计 能力、书面及口头表达能力进行考核。 汇编语言程序设计课程设计是在教学实践基础上进行的一次大型实验, 也是 对该课程所学理论知识的深化和提高。因此,要求学生能综合应用所学知识,设 计与制造出
    上传时间:2019-08-10
    页数: 10
    43人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • PLC 应用技术课程设计 1 目录目录 1、绪言 2 1.1电梯介绍 3 1.2PLC介绍
    上传时间:2019-08-10
    页数: 21
    38人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 数字电子技术课程设计数字电子技术课程设计交通信号灯交通信号灯 1、课程设计课程设计目的目的 培养学生的数字电路的设计能力。 掌握交通信号灯控制电路的设计、组装和调试方法。 2、课程设计课程设计内容和要求内容和要求 设计一个交通信号灯的控制电路,要求: 主干道和支干道交替放行,主干道车
    上传时间:2019-08-10
    页数: 7
    25人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 网络工程实践网络工程实践课程设计报告课程设计报告 题 目: 中学校园网规划方案 学生姓名: 学 号: 专业班级: 信息管理与信息系统 同组姓名: 指导教师: 设计时间: 2010 年上学期第 17 周
    上传时间:2019-08-10
    页数: 17
    52人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • XXXX 学院 课程设计报告书课程设计报告书 课程名称: 通信电子线路课程设计 题 目: 直流稳压电源电路 系 (院) : 学 期: 2010-2011-2 专业班级: 姓 名: 学
    上传时间:2019-08-10
    页数: 11
    29人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 数字电子技术课程设计任务书 一、设计课题四 智能竞赛抢答器 二、设计要求 1. 四组参赛者在进行抢答时,当抢答者按下面前的按钮时,抢答器都能准 确的判断出抢先者,并显示相应的组号。 2. 抢答器具有互锁功能,某组抢答后能自动封锁其它各组进行抢答。 3. 形同应具有一个总复位开关。 4.
    上传时间:2019-08-10
    页数: 25
    40人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 目目 录录 1 引言1 2 试验1 2.1 函数发生器的总方案及原理框图1 2.1.1 电路设计原
    上传时间:2019-08-10
    页数: 21
    37人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 电子秒表设计报告 设计要求:设计要求: 用 89C51,外接晶振,复位电路,二个数码管,二个按键,做一个电子秒表,具体要 求为用按键起停电子表,可用按键设计倒计时时间(如 10S,20S,60S) ,并启动倒计时功 能。能用按键选择以上两功能之一。 实现原理:实现原理: 利用 12M 晶振的
    上传时间:2019-08-10
    页数: 6
    56人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 课程设计说明书课程设计说明书( (论文论文) ) 题 目 四层电梯 PLC 控制 课 程 名 称 电气设备与电气控制 院(系、部、中心)电力工程学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 学 生 姓 名 学
    上传时间:2019-08-10
    页数: 22
    45人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 智能抢答器的设计 一、设计目的 单片机把我们带入了智能化的电子领域, 许多繁琐的系统若由单片机进行设 计,便能收到电路更简单、功能更齐全的良好效果。若把经典的电子系统当作一 个僵死的电子系统,那么智能化的现代电子系统则是一个具有“生命”的电子系 统。 而随着技术的进步, 单片机与串口通信的结
    上传时间:2019-08-10
    页数: 28
    37人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 微机原理课程设计微机原理课程设计 信号发生器的设计 2 第一章第一章 课程设计的目的意义课程设计的目的意义 11 课程设计的目的 微机应用系统设计与综合实验是对所学课程内容全面、系统的总结、巩固和提高 的一项课程实践活动。根据汇编语言的特点,选择相应的题目,在老师的指导下,由 学生独立
    上传时间:2019-08-10
    页数: 22
    49人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、设计题目:一、设计题目:四人智力竞赛抢答器四人智力竞赛抢答器 二、二、设计任务与要求设计任务与要求 1 1)设计任务)设计任务 设计一台可供 4 名选手参加比赛的智力竞赛抢答器。 用数字显示抢答倒 计时间,由“9”倒计到“0”时,无人抢答,蜂鸣器连续响 1 秒。选手抢答时, 数码显示选手
    上传时间:2019-08-10
    页数: 5
    38人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 51 单片机课程设计报告 学 院: 专业班级: 姓 名: 指导教师: 设计时间: 51 单片机课程设计 一、设计任务与要求 1. 任务:制作并调试 51 单片机学习板 2. 要求: (1) 了解
    上传时间:2019-08-09
    页数: 6
    45人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 本科课程设计本科课程设计 题 目 225MW 水电站电气部分设计 学 院 专 业 电气工程及其自动化 学生姓名 学 号 年级 指导教师
    上传时间:2019-08-09
    页数: 88
    81人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 1 引言 当今时代,是一个新技术层出不穷的时代。在电子领域,尤其是自动化智能控制领域, 传统的分立元件或数字逻辑电路构成的控制系统正以前所未见的速度被单片机智能控制系 统所取代。单片机具有体积小、功能强、成本低、应用面广等优点,可以说,智能控制与自 动控制的核心就是单片机。目前,一个学习与应
    上传时间:2019-08-09
    页数: 14
    37人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 目录目录 (一)(一)、课程设计的时间和课程设计题目课程设计的时间和课程设计题目-2 (二)(二)、设计目的、设计目的-2 (三)(三)、设计题目的
    上传时间:2019-08-09
    页数: 9
    46人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课 程 设 计 报 告 课程名称:课程名称: 模拟电子技术基础模拟电子技术基础 设计名称:设计名称: 带前置放大的音频功率放大器带前置放大的音频功率放大器 姓姓 名:名: 学学 号号: :
    上传时间:2019-08-09
    页数: 8
    62人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • EDAEDA 技术技术 课程设计报告课程设计报告 专专 业:业: 电子信息工程电子信息工程 班班 级:级: 姓姓 名:名: 指导教师:指导教师: 年年 月月 日日 2 目
    上传时间:2019-08-09
    页数: 7
    35人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课程设计说明书 设计名称: 数字电子技术课程设计 题 目: 电子拔河游戏电路设计 学生姓名: 专 业: 电气自动化技术 班 级: 学 号:
    上传时间:2019-08-09
    页数: 13
    46人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • I 老化算法模拟分页系统 摘 要 设计与编写程序使用老化算法模拟一个分页系统。页面访问序列从文件(文 本文件)中读取。对于一个给定的输入文件,列出每 1000 个内存访问中发生缺 页中断的数目。 II 目 录 摘要I 1 总体设计
    上传时间:2019-08-09
    页数: 17
    65人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课 程 设 计 课程名称课程名称 单片机原理与应用单片机原理与应用 课题名称课题名称 比赛计分器设计比赛计分器设计 专专 业业 电气工程及其自动化电气工程及其自动化 班班 级级 电气电气 082082 学学 号号
    上传时间:2019-08-09
    页数: 21
    40人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课程设计(论文) 题 目 名 称 八路抢答器设计 课 程 名 称 单片机原理及应用 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 信息工程系、电子科学与技术 指 导 教 师
    上传时间:2019-08-09
    页数: 19
    23人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 一、一、 验证型实验验证型实验 验证型实验的任务是应用可编程控制器的编程软件录入和编辑已知的梯形图,之后进行仿真,观察程 序的运行结果。要求纪录仿真过程和仿真结果。验证型实验完成如下 3 个任务。 1机械手控制机械手控制 搬运纸箱的机械手结构示意图如图 1 所示,它的气动系统原理图如图
    上传时间:2019-08-09
    页数: 17
    25人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • XXXXXXXXXX 学院学院 项项 目目 设设 计计 七段数码管数字显示 班班级:级: 专专业:业: 姓 名: 指导老师: 日期: 第 1 页 共 18 页 目目 录录 摘要 2 关键词: 2 1、PLC
    上传时间:2019-08-09
    页数: 19
    144人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 电气控制与电气控制与 PLCPLC 课程设计课程设计 题题 目目 五层电梯五层电梯 PLCPLC 系统系统控制控制设计设计 班班 级级 姓姓 名名 学学 号号
    上传时间:2019-08-09
    页数: 42
    62人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • JAVA 语言课程设计报告语言课程设计报告 题题 目:目:带函数功能和数制转换功能的计算器带函数功能和数制转换功能的计算器制作制作 设设 计计 者者: 专业班级:专业班级: 学学 号:号: 指导教师:指导教师: 2011 年 12 月 12 日 1、系统需求分
    上传时间:2019-08-09
    页数: 19
    40人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1 EDA 设计实习报告 成绩: 教师签名: 姓 名 学 院 ( 系 ) 信息学院电子系 专业名称班级 1071 学号 200711611118 课程设计内容 基于 VHDL 文本输入法的电子密码锁的设计 时间 2010 年 5 月 2 本课程设计目录: 3 一、一、 课程设计课程
    上传时间:2019-08-09
    页数: 13
    39人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们
本站所有资料均属于原创者所有,仅提供参考和学习交流之用,请勿用做其他用途,转载必究!如有侵犯您的权利请联系本站,一经查实我们会立即删除相关内容!
copyright@ 2008-2025 毕设资料网所有
联系QQ:540560583