正弦波发生器

1、素元件参数对振荡器工作稳定性及频率稳定度的影响情况,以 便提高振荡器的性能. 2.设计方案论证设计方案论证 2.1 设计内容及要求设计内容及要求 1设计一个 LC 正弦波频振荡器. 2利用三端式振荡器原理产生正弦波信号采用的具体电路不限.要。

2、 但稳定性差,适用于低频,而电容反馈三点式振荡器稳定性好,输出波形理想, 振荡频率可以做得较高. 所以选择电容反馈三点式振荡器是不容置疑的, 而电容反馈三点式振荡器又 分为考毕兹振荡器,克拉波振荡器,西勒振荡器.本次课程设计我们选择考毕兹。

3、标技术指标 三种正弦波振荡器的技术指标均为: 振荡频率:MHzf0.10 0 ; 频率稳定度: 4 0 10ff ; 输出幅度:0.3V PP U . 2 2设计要求设计要求 1 设计的宽带高频功率放大器满足技术指标; 2 拟定测试方案和设。

4、 用 741 运放构成正弦波发生器,再波形变换成矩形波供计数器的工作, 555 定时器构成 1S 左右有效脉冲,脉冲期间显示译码器正常工作,无脉 冲则显示器置 000,如此循环.741 运算放大器与三极管构成 5V 电压, 供其他芯片使能。

5、济观和全局观. 1.2课程设计的组成部分 1 RC 正弦波振荡电路 2 方波三角波产生电路 2 2正弦波方波正弦波方波三角波设计的内容三角波设计的内容 1 RC 正弦波振荡电路 设计一个 RC 正弦波振荡电路,其正弦波输出为: a.振荡频率。

6、 学学 号号 课程设计课程设计地点地点 课程设计学时课程设计学时 1 周 指指 导导 教教 师师 成绩 2 目录目录 1绪论1 1.1 相关背景知识1 1.2 课程设计条件1 1.3 课程设计目的1 1.4 课程设计的任务1 1.5 课程设。

7、了一种幅度相 位频率都可调节的正弦波信号发生器,它不仅能克服传统的正弦波信号发生器的缺 点,而且由模拟乘法器产生调幅电路采用数字键控的方法实现二进制PSKASK信 号,且频带较宽频率稳定度高,波形良好.该信号发生器具有更强的市场竞争力, 在。

8、提高.因此本设计意在用 741 放大器设计一个产生方波三角波正弦波的函数转换器. 为了使这三种波形实现转换需要设计一个电路将直流电转 换成方波和三角波继而将三角波转换成正弦波.首先直流电 源通过一个同相滞回比较电路转换为方波,方波通过一个积。

9、3 3.3 振荡频率与振荡波形5 第 4 章 参数设计及运算6 4.1 器件选择6 4.2 参数计算6 4.3 波形仿真图9 第 5 章 结论及误差分析13 心得体会 14 参考文献 15 第 2 页 共 15 页 第第 1 1 章章 摘要。

10、名: 学学 号号: 指导教师:指导教师: 二二一一三三 年年 十二十二 月月 1.1.设计任务设计任务 方波三角波正弦波发生器项目任务 一设计目的 1熟悉电路的基本功能原理,学会用集成运算放大器组成方波三角波及 正弦波发生器; 2学习方波三。

11、我们对模拟电子技术中的积分电路微分电路 以及差分电路原理有更加详细的理解. 5通过课程设计培养学生的动手能力. 6强化学生的创新能力,以及在学习生活中学会独立的解决问题的能力. 二二函数发生器设计函数发生器设计课题要求课题要求 1输出波行。

12、LD 上实现正弦信号查找表 和地址扫描,经 DA 输出可得到正弦信号. 一一设计目的设计目的 1了解宏功能模块. 2学习用 fpga 实现正弦波信号的发生. 二二正弦波信号发生器正弦波信号发生器的设计思路的设计思路 2.1 dds 技术原理。

13、 教研室主任:教研室主任: 摘 要 波形发生器广泛地应用于各大院校和科研场所.随着科技的进步,社会的发展,单 一的波形发生器已经不能满足人们的需求,而我们设计的正是多种波形发生器.本文利 用脉冲数字电路原理设计了多种波形发生器,该发生器可通。

14、接,调试以及数据的分析.同时完 成一个正弦波信号发生器的程序的编写,并在集成开发环境下进行模拟运行,观 察结果. 设计内容设计内容 编写一个产生正弦波信号的程序,在 CCS 软件下进行模拟运行,观察输出 结果. 设计原理设计原理 正弦波信号。

15、 级: 指导教师: 职 称: 教授 课程设计题目: 正弦信号发生器的设计 主要课程支撑:模拟电子技术数字电子技术微机原理与接口技术 设计目标: 1 熟练掌握单片机汇编指令的使用方法 2 熟练掌握行列式键盘LED 显示器的控制与管理方法 3 。

16、 中.通常有两种方法可以产生正弦波,分别为查表法和泰勒级数展开法.查表法主要用于精 度要求不是很高的场合, 而泰勒级数展开法是一种比查表法更为有效的方法, 它能精确地计 算出一个角度的正弦值和余弦值,且只需较小的存储空间. 五正弦波的实现 。

17、生器的设 计,包括仿真和资源利用情况了解假设利用 Cyclone器件 . 最后在实验系统上实测, 包括 FPGA 中 ROM的在系统数据读写测试和利用示波器测试. 信号输出的 DA 使用实验系统上的 ADC0832. 四 设计原理: 图 1。

18、简称 DSP是一门涉及许多学科 而又广泛应用于许多领域的新兴学科.数字信号处理是利用计算机或专用 处理设备,以数字的形式对信号进行分析采集合成变换滤波估 算压缩识别等加工处理,以便提取有用的信息并进行有效的传输与应 用.数字信号处理是以众多。

19、比较两 个方案的优缺点后, 选择了其中较优的一个方案, 进行由上而下层次化的设计, 先定义和规定各个模块的结构, 再对模块内部进行详细设计. 详细设计的时候 又根据可采用的芯片, 分析各芯片是否适合本次设计, 选择较合适的芯片进行 设计,最。