matlab的gui图像处理

1、 专专 业:业: 通信工程通信工程 二七年十月制二七年十月制 II 目目 录录 第一部分 毕业论文 一毕业论文 第二部分 外文资料翻译 一外文资料原文 二外文资料翻译 第三部分 过程管理资料 一 毕业设计论文课题任务书 二 本科毕业设计论文。

2、基本要求教师填写:主要包括毕业设计相关环节的任务要求主要技术参数或 指标主要遵循的学术规范毕业设计所体现的本专业的训练要求等 . 该毕业设计题目适合于通信工程或电子信息工程专业学生.MA TLAB仿真是用于数字图像处理 算法研究的一种有效的。

3、 班班 级:级: 学号学号 指导教师姓名:指导教师姓名: 职称职称 教授教授 职称职称 助教助教 最终评定成绩最终评定成绩 目目 录录 第一部分 毕业论文 一毕业论文 第二部分 外文资料翻译 一外文资料原文 二外文资料翻译 第三部分 过程。

4、1 日日 摘 要 数字图像处理是一门新兴技术, 随着计算机硬件的发展, 数字图像的实时处理已经成 为可能,由于数字图像处理的各种算法的出现,使得其处理速度越来越快,能更好的为人 们服务. 数字图像处理是一种通过计算机采用一定的算法对图形图像。

5、导 教 师 : 二一二二一二 年年 三三 月月 I 基于基于 MATLABMATLAB 的数字图像处理的设计与实现的数字图像处理的设计与实现 摘要摘要数字图像处理是一门新兴技术,随着计算机硬件的发展,数字图像的实时处理 已经成为可能,由于数。

6、神经网络小波分析等方面都有广泛的应用.MATLAB 是一种向量语言,它非常适合 于进行图像处理. 本文概述了小波阈值去噪的基本原理.对常用的几种阈值去噪方法进行了分析比较和仿 真实现.最后结合理论分析和实验结果,讨论了一个完整去噪算法中影响。

7、 错误未定义书签. 第第 2 2 章章 数字图像处理系统设计数字图像处理系统设计 错误未定义书签. 2.12.1 设计概括设计概括 5 5 2.22.2 文件文件 6 6 2.2.12.2.1 打开打开 6 6 2.2.22.2.2 保存保。

8、了比较广泛的应用.图像预处理 的信息量很大,对处理速度的要求也比较高.MATLAB 强大的运算和图形展示功能,使图 像处理变得更加的简单和直观.本文介绍了 MATLAB 语言的特点,基于 MATLAB 的数字图 像预处理环境,介绍了如何利用。

9、像处理神经网络小波分析等方面都有广泛的应用. MATLAB 是一种向量语言,它非常适合于进行图像处理. 本文概述了小波阈值去噪的基本原理 . 对常用的 几种阈值去噪方法进行了分析比较和仿真实现.最后结合理论分析和实验结果,讨论了一个完整去噪。

10、 图像噪声. 2实践目的 课程设计的目的之二是通过编写图像加噪去噪程序掌握图像噪声处理的方 法和步骤. 时间安排:时间安排: 序序 号号 阶段内容阶段内容 所需时间所需时间 1 方案设计 2 天 2 软件设计 3 天 3 系统调试 2 天 。

11、像 处理变得更加的简单和直观.本文介绍了 MATLAB 语言的特点,基于 MATLAB 的数字图像处理环境,介绍了如何利用 MATLAB 及其图像处理工 具箱进行数字图像处理, 并通过一些例子来说明利用 MATLAB 图像处理工 具箱进行图。

12、图像处理综述 . 3 2.2 数字图像处理的过程及内容方法 . 4 2.3 图像变换 . 4 2.4 图像增强 4 2.5 图像分割 5 2.6 图像复原 6 2.7 MATLAB 简介 . 6 3利用 MATLAB 图像处理分析及新方案 。

13、信息中,听觉信息占 20,视 觉信息占 60,其它如味觉,嗅觉,触觉总的加起来不超过 20.图像信息处理是人们 视觉延续的重要手段.人的眼睛只能看到波长为 380 到 780nm 的可见光部分,而迄今为 止人类发现可成像的射线已有很多种,他。

14、4 六六 具体设计具体设计.5 6.1 文件.5 6.1.1打开.5 6.1.2保存.5 6.1.3退出.5 6.2编辑5 6.2.1灰度.5 6.2.2亮度.6 6.2.3截图.7 6.2.4缩放.7 6.3旋转9 6.3.1上下翻转。

15、容 . 6 三设计的实现 . 7 四系统调试 18 五课程设计总结与体会 20 参考文献 21 第 3 页 摘要 本文主要介绍了一种采用基于 matlab 数字图像处理的图像识别技术, 对身份证原始图像中的序列号标示进行图像识别的方法.该系。

16、 初始条件初始条件 MATLAB 软件 数字信号处理与图像处理基础知识 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: : 1能够对图像亮度和对比度变化调整,并比较结果. 2 编写程序通过最近邻插值和双线性插值等算法将用户所选 取的 图像区域进行放。

17、电 子 信 息 工 程电 子 信 息 工 程 班班 级 :级 : 指 导 教 师指 导 教 师 : 2012 年 12 月 17 日 1 目 录 一需求分析. 2 1.1 课程设计目的 2 1.2 课程设计名称及内容 . 2 1.3 任务和。

18、3 3 2.2.题目分析题目分析3 3 3.3.总体设计总体设计3 3 4.4.具体设计具体设计5 5 5.5.结果分析结果分析3434 6.6.心得体会心得体会3434 7.7.附录代码附录代码3636 3 52 1 1设计目的设计目的。