基于C开发图书管理系统

1、 . 7 1.具体还书逻辑: 7 2.还书业务逻辑图: 7 三 删除馆藏图书业务 . 7 四数据库设计 8 1.数据库关系图: 8 2.借还表: . 9 3.管理员表 . 9 4.图书信息表 . 10 5.图书种类表 . 10 6.读者表 。

2、理论和基本技巧,正确分析问题, 并能设计出解决问题的有效算法与程序. 2 提高程序设计和调试能力. 学生通过上机实习, 验证自己设计的算法和程序的正确性. 学会有效利用基本调试方法,迅速找出程序代码中的错误并且修改,进一步提高程序设计水 平。

3、行,然后把图书信息送到文件中,所以应该提供一个结构 体和文件的输入输出等操作;在程序中需实现图书信息录入,浏览,查询,删除 和修改等功能的操作,所以需要建立相应的模块来实现;另外还需提供键盘式选 择菜单实现功能,在运行时达到所要目的. 3。

4、统在设计时整体色调采用青色为主色调,web 页 面采用厂字型结构.系统实现了图书查询图书借阅图书 归还图书续借会员修改会员删除添加新会员以及图书添 加图书删除图书分类的添加图书分类的删除. 网站实现中使用 Dreamweaver 软件进行开。

5、目 录录 一需求分析 1.1 设计目的 03 1.2 设计要求 03 二题目分析 2.1 题目简介03 2.2 题目要求04 三设计内容 3.1 总体设计04 3.2 详细设计06 3.3 调试测试10 四心得总结 4.1 设计心得10 4。

6、 092 班 卢佳 学号:0918230209 图书信息管理系统 2 目录 一一 引言引言3 二二 系统功能和原始数据系统功能和原始数据3 三三 程序总体设计程序总体设计4 四四 功能模块函数设计和调试功能模块函数设计和调试5 五五 程序清。

7、名:学生姓名: XXXXXX 学号:学号: 指导教师:指导教师: XXXXXX 职称:职称: 讲师 合作导师:合作导师: 职称:职称: 完成完成时间:时间: 成成 绩:绩: 目目 录录 摘要摘要 3 Abstract. 3 1 引言 3 1。

8、计的目的和意义 课程设计是巩固所学理论知识使理论与实际相结合的重要实践环节. 此次 课程设计的目的是以 C程序设计语言为基础,通过完成一些具有一定难度的课 程设计题目的编写调试运行工作,进一步掌握面向过程和面向对象程序设计 的基本方法和编程。

9、能至少一种查询方式排序功能至少一种排序方式: 按书名查询 按作者名查询 按照价钱排序 按出版时间排序等等 4图书信息的删除与修改 扩扩展展功能功能:可以按照自己的程度进行扩展.比如1简单的权限处理 2报表打 印功能3甚至根据自己情况,可以加。

10、 面向对象程序设计 课程后进行的一次全面的综合练习. 要求学生达到熟练掌握 C语言的基本知识和技能; 基本掌握面向对象程序设计的思想和方法;能够利用所学的基本知识和技能,解决简单 的面向对象程序设计问题,从而提高动手编程解决实际问题的能力。

11、具有下列功能: 1.通过键盘输入图书的基本信息; 2.给定图书编号,查询显示该本图书的信息; 3.给定作者姓名,查询显示所有该作者编写的图书信息; 4.给定出版社,显示该出版社的所有图书信息; 1给定图书编号,删除该图书的信息; 2提供一。

12、及自我评价. 20 六附录.21 小组成员名单. 21 2 一目的要求一目的要求 目的:目的:通过综合训练,要求学生掌握 C 语言的各种数据结构,熟练应用 C 语言的各种程序结构,熟悉函数的定义函数的调用,灵活应用指针,能 够解决一般的程序。

13、6 Web 服务器 11 第三章 系统总体设计分析 12 3.1 系统需求分析 . 12 3.2 系统实现的目标 12 3.3 系统功能模块设计 12 3.4 系统功能结构图 13 3.5 系统流程图 15 第四章 数据总体结构设计 . 1。

14、藏图书的信息,供读者查询. 功能如下: 1 建立一个文件,包括 10 本书的信息,包括:编号书名出版社作者存放位 置是否借出;可以录入修改删除显示图书信息; 2 能按照书名进行查询,如查到这本书,则显示是否借完,如果还有,则说明存放 位置。

15、 利用 C 语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用 C 语言解决实际问题的能力 二设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换. 图书信息管理系统 图书信。

16、 3.2 需求定义 2 3.3 系统基本框架 . 3 4.2 数据库关系图 5 5 创建基本表 错误错误未定义书签.未定义书签. 6 存储过程设计 错误错误未定义书签.未定义书签. 7 触发器设计 错误错误未定义书签.未定义书签. 8 总结。