网络通信课程设计综合学习报告网络通信课程设计综合学习报告班级:网络10-2班学号:08103635姓名:xxx网络工程系网络工程系2013.7一、一、计算机网络的七层模型计算机网络的七层模型OSI(O...共17页第1页装订线目目录录一设计目的.2二功能介绍.2三程序流程.2四设计步骤.4五详细设计
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1、车交通事故数量也在相应增加.随着无线传感器网 络的发展,这些情况完全是可以避免的.本论文设计的无线传感网络是采用 ZigBee 通信协议,在 GAINSJ 软硬件开发平台开发的. ZigBee 是基于 IEEE802.15.4 标准的低功耗。
2、 2012 年 6 月 4 日 课程设计任务书 设计题目:即时通网络通信系统的设计与开发 初始条件: 即时通 ,是一个类似于 QQ 的网络通讯软件. 要求完成的主要任务: 包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求 使用 JA。
3、基本理论关键知识基本技能的程度和 阅读参考资料的水平 10 分 3 独立工作能力综合运用所学知识分析和解决 问题能力及实际工作能力提高的程度 20 分 4 完成课程设计说明书及软件的情况与水平小 组分工情况规范性整洁清楚叙述完整性 思路清晰。
4、1.1 功能要求 建立一个基于中心服务器方式即时数据通信平台 IM . 要求如下为选做内容: 1. 能进行用户管理,所有用户必须登录到服务器,由服务器维护在线信息. 2. IMInstant Message功能:用户登录后能进行实时多方点到。
5、S485 协议实现单片机与单片机远距离互通信; 4 实现单片机与 PC 的串口通信协议转换与通信; 5 利用按键控制通信进程利用 LED 显示通信数据. 设计要求 1 按键的检测与去抖动电路及 C 语言软件编程; 2 LED 数码管的接口电。
6、够对这份工作有兴趣,并且能在实践中学到 一些终身受用的东西.可以说,实习是我跨进职场生涯的第一步 中国联合网络通信集团有限公司简称中国联通于 2009 年 1 月 6 日 在原中国网通和原中国联通的基础上合并组建而成,在国内 31 个省自治。
7、 装 订 线 一设计目的一设计目的 经过此次课程设计,令学生理解和学会应用 winsock 来进行编程;使学生提 高理论联系实际解决实际问题的能力;也使学生对基于 c的网络通信编程进行 系统设计过程中的诸多具体问题有感性的认识和深入的理解。
8、3 安全服务 . 6 5.4 安全技术的发展方向 . 7 6结论 8 致谢 8 参考文献 9 3 网网络络安全技安全技术术研究研究 摘要:摘要:近几年来,Internet 技术日趋成熟,已经开始了从以提供和保证网络联通性 为主要目标的第一。
9、 Xxxx 指导教师 课题名称 网络通信课程设计汇泽公寓网络设计 设 计 要 求 及 设 计 参 数 以汇泽公寓的需求为根据,面向未来 3 年的应用发展,设计一个高性能,高效率,不间断汇泽公 寓网络.网络建成后需能承担所需的应用和相关的流量。
10、 装 订 线 一一设计目的设计目的 通过课程设计,使学生理解和学会应用 winsock 来进行编程;使学生提高理 论联系实际解决实际问题的能力;也使学生对基于 c的网络通信编程进行系统 设计过程中的诸多具体问题有感性的认识和深入的理解;进而。
11、 7 层,即物理层数据链路层网络层传输 层会话层表示层应用层.每一层都有相关相对应的物理设备,比如常规的路由器是 三层交换设备,常规的交换机是二层交换设备.OSI 七层模型是一种框架性的设计方法 , 建立七层模型的主要目的是为解决异种网络互。